生物人教版七上期中试卷(第一二单元)附答案要点.pptVIP

41. (5分)细胞是生命活动的基本 和 单位。细胞各部分结构是分工协作的。请 用连线把下列相应的关系连接起来。 答案 (1)细胞膜 遗传物质信息库 ( ) 人的口腔上皮细胞 (2)细胞质 控制物质进出 ( ) (3)细胞核 使光能转变为化学能 ( ) 黄瓜表层果肉细胞 (4)细胞壁 含有线粒体等更微小的结构( ) (5)叶绿体 保护和支持细胞 ( ) 结构 功能 3 1 5 2 4 ?43.（6分）下面是李斯操作显微镜的一个片段。这个片段中，共有四处错误操作，其中两处已经用横线画出来了，请你在横线下写出正确的操作方法；还有两处请你帮忙找出来，并写出正确的操作方法。 李斯先用一块洁净纱布擦拭镜头，然后手拉低倍物镜 至对准通光孔的位置，调整光圈和反光镜对好光后，把要观察的玻片标本放在载物台正中央，用压片夹压住。用双眼看目镜，将物镜降至接近玻片标本时停 止。用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓 缓上升镜筒，直到基本看清物像为止。 擦镜纸 转动转换器，至低倍物镜 物镜 粗准焦螺旋 对照实验 42.（6分）大豆的发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗？小强对此进行了探究：在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花，再将相同数量（各50粒）的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录大豆发芽情况。请据表分析回答： 44.（8分）为了探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，王武同学设计了以下实验：取相同的土壤适量分别装入A、B两只花盆中，并在两只花盆中各种上一粒小麦种子，定期在A盆中浇清水，在B盆中浇配置的完全营养液。观察两只花盆中种子的萌发情况。 根据该同学的实验设计回答： （1）小强对乙培养皿设置的条件应该是： ① ② ③ ＿＿＿＿ （2）本探究实验的变量是 。 （3）（2分）通过本实验，可以得出的结论是： 。 黑暗处 23℃ 潮湿 光 光对大豆的发芽没有影响 装置 甲培养皿 乙培养皿 条件 场所 日光下 ① 温度 23℃ ② 棉花干湿情况 潮湿 ③ 数日后大豆发芽情况 发芽 未发芽 发芽 未发芽 46 4 45 5 (1)（2分）本实验设计中的变量是????? ????。 (2)（3分）你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗?为什么 营养物质 不能。 原因有两方面：1、每只花盆只种一粒 种子不够，有偶然性。 2、没有说明两只花盆所放置的环境条 件是否一致。 (3)（3分）如果你认为该实验方案还可以进一步改进，请提出你的修改意见。 1、每只花盆种10粒的小麦种子。 2、播种后，将两只花盆放在相同的环境条件（如相同的温度、空气）下，定期在A盆中浇清水，在B盆中浇配置的完全营养液，作对比。 3、注意观察种子的萌发情况。 45.（9分）你一定参加过“调查我们身边的生物”的活动吧？图2是赵陆同学调查某生态系统后而绘制的简图，请据图答题： (1)（6分）图2中各种生物分别属于生态系统的哪一类组成部分？请你帮赵陆同学分一分。 属于 者的有 属于 者的有 属于 者的有 生产者 消费者 分解者 草、禾谷类作物 昆虫、鼠、鹰、食虫鸟、鱼 细菌、真菌 (2)（2分）请写出图中一条陆地部分有捕食关系的食物链： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 禾谷类作物　　昆虫　　食虫鸟　鹰 (3)（1分）经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，这是因为： 农药经雨水冲到河里，通过食物链富集在鱼体内。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C D B A D B B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A D A B D A C B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C