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七彩的管弦(二)第二课时研讨
西洋管弦乐队的分类 弦乐器组 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴 木管乐器组 短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管 铜管乐器组 圆号、长号、小号、低音号 打击乐器组 定音鼓、大鼓、小鼓、铃鼓、响板、三角铁等 有的乐队还根据所演奏的作品的需要,增设一个 色彩乐器组组成五个部分。 学习目标 通过听赏,感受不同体裁的管弦乐合奏的音乐特点 积极参与,体验管弦乐的独特魅力,并作出对比。 听赏谈感受 你能感受到什么情绪,想象到什么场景? 野蜂飞舞的音乐特点: 俄罗斯强力五人团成员 居伊、鲍罗丁、巴拉基列夫、穆索尔斯基、里姆斯基·科萨科夫 听赏谈感受 你能感受到什么情绪,想象到什么场景? 幽默曲的音乐特点: 德沃夏克(捷克) 捷克杰出的著名作曲家。他出生于布拉格附近的一个农村。童年受捷克民间音乐熏陶,随里曼学习音乐。1857年入布拉格管风琴学校学习。1862年起在临时剧院(后改建为国家歌剧院)乐队拉中提琴。1891年任布拉格音乐学院教授。同年被英国剑桥大学授予荣誉音乐博士学位。1892年任美国纽约音乐学院院长。1895年回国,继续在布拉格音乐学院任职,1901年任院长。 中国风的交响乐曲 总结 管弦音乐以震撼恢弘的音响效果冲击着我们的听觉神经!通过学习更进一步了这些管弦乐。在课后,希望大家有机会多听听一些经典的管弦乐曲,喜欢上管弦乐. 谢谢 * * 七彩管弦(二) 木管乐器 铜管乐器 弓弦乐器 打击乐器 管弦乐器分类 ⊙ 有力 较快 明显较强 轻快活泼 力度 速度 节奏 旋律 里姆斯基-科萨科夫(俄罗斯) 1844 年3月18日生于诺夫哥罗德省季赫温市,7岁学钢琴,10岁开始作曲 。12 岁入圣彼得堡海军士官学校,期间从 F.A.卡尼列学钢琴 。1861 年成为新俄罗斯乐派(强力集团)最年轻的成员。1862年毕业后随舰航海3年,1871年起在圣彼得堡音乐学院任教 。 轻柔 稍慢 变化多端 明朗愉快 力度 速度 节奏 旋律 *
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