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万有引力定律的应用(上课用)研讨
3.2万有引力定律的应用 课前准备 笔记本 课本 练习本 良好的上课状态 一、计算天体的质量 例1、已知月球绕地球做匀速圆周运动的周期为T,半径为r,求:地球的质量? 例2:若已知月球绕地球做匀速圆周运动的半径r和地球的质量M,求月球围绕地球运动的线速度v? 例3、若已知月球绕地球做匀速圆周运动的半径r和地球的质量M,求月球绕地球运动的周期T? AC 练习1.已知下面的哪组数据,可以算出来地球的质量M(引力常量G已知) A.月球绕地球运动的周期T1及月球到地球中心的距离R1 B.地球绕太阳运行周期T2及地球到太阳中心的距离R2 C. 月球绕地球运行速度v3月球到地球中心的距离R3 D.地球绕太阳运行的速度v4及地球到太阳中心的距离R4 练习2.两个行星质量分别为m1和m2,绕太阳运行的轨道半径为r1和r2,求它们的公转周期之比? 二、发现未知天体 第二节 万有引力定律的应用 二.预测未知天体——海王星、冥王星的发现 万有引力对研究天体运动有着重要的意义。海王星、冥王星就是根据万有引力定律发现的。在18世纪发现的第七个行星——天王星的运动轨道,总是同根据万有引力定律计算出来的有一定偏离。当时有人预测,肯定在其轨道外还有一颗未发现的新星。后来,亚当斯和勒维列在预言位置的附近找到了这颗新星(海王星)。后来,科学家利用这一原理还发现了太阳系的第9颗行星——冥王星,由此可见,万有引力定律在天文学上的应用,有极为重要的意义。 【问题】地面上的物体,怎样才能成为人造地球卫星呢? 三.人造地球卫星和宇宙速度 第二节 万有引力定律的应用 对于靠近地面的卫星,可以认为此时的 r 近似等于地球半径R,把r用地球半径R代入,可以求出: 这就是人造地球卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的最低发射速度,也是最大的运行速度,也叫做第一宇宙速度。 【问题】近地面的卫星的速度是多少呢? 第二节 万有引力定律的应用 第二节 万有引力定律的应用 三.人造地球卫星和宇宙速度 1.卫星绕行速度、角速度、周期与半径的关系: (r越大,T越大) (r越大,v越小) (r越大,ω越小) 第二节 万有引力定律的应用 ③第三宇宙速度(逃逸速度):v=16.7千米/秒; (卫星挣脱太阳束缚的最小发射速度) 2.宇宙速度 ①第一宇宙速度(环绕速度):v=7.9千米/秒; (地球卫星的最小发射速度,地球卫星最大的绕行速度) ②第二宇宙速度(脱离速度):v=11.2千米/秒; (卫星挣脱地球束缚变成小行星的最小发射速度) 【例题】人造卫星以地心为圆心做匀速圆周运动,下列说法正确的是: A.半径越大,速率越大,周期越小 B.半径越大,速率越小,周期越大 C.所有卫星的角速度相同,与半径无关 D.所有卫星的速率均相同,与半径无关 【答案】B 第二节 万有引力定律的应用 第二节 万有引力定律的应用 ⑴什么是地球同步卫星?——所谓地球同步卫星是指相对于地面静止的人造卫星,它的周期与地球自转的周期相同。T=24h。⑵地球同步卫星满足的条件①所有的同步卫星只能分布在赤道上方的一个确定轨道上。②所有的同步卫星的轨道高度为一个定值。 第二节 万有引力定律的应用 代入数据得:h=3.6×107(m) 3.同步卫星 练习1:(双选)关于第一宇宙速度,下面说法正确的是 A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度 B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度 C.它是使卫星进入近地圆形轨道的最大发射速度 D.它是卫星在圆形轨道上运行时的最大速度 BD 练习2:(双选)可发射一颗人造卫星,使其圆轨道满足下列条件 A、与地球表面上某一纬度线(非赤道)是共面的同心圆 B、与地球表面上某一经度线是共面的同心圆 C、与地球表面上的赤道线是共面同心圆且卫星相对地面是运动的 D、与地球表面上的赤道线是共面同心圆且卫星相对地面是静止的 CD 练习3:在地球(看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,下面说法中正确的是 A.它们的质量可能不同 B.它们的速度大小可能不同 C.它们的向心加速度大小可能不同 D.它们离地心的距离可能不同 A 练习4: D * * * *
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