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二年级语文第三单元第13课《激光的话》研讨
人们利用激光做些什 么呢? 用欢快的语气朗读第五自然段。 读得真棒!! 彩色的礼花飞舞着冲向天空。 无颜六色的落叶在空中飞舞,就像一群彩色的蝴蝶。 生展开想象,畅所欲言。 培养学生初步具备搜集和处理信息的能力,激发其想象力和创造潜能,探索科学的兴趣和热情。 知 识 链 接 激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”,是它的英文名称LASER的音译,是取自英文Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation的各单词的头一个字母组成的缩写词。意思是通过受激发射光扩大。激光的英文全名已完全表达了制造激光的主要过程。1964年按照我国著名科学家钱学森建议将“光受激发射”改称“激光”。 激光是20世纪以来,继原子能、计算机、半导体之后,人类的又一重大发明,被称为“最快的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”和“奇异的激光”。它的亮度为太阳光的50亿倍。它的原理早在 1916 年已被著名的物理学家爱因斯坦发现,但要直到 1958 年激光才被首次成功制造。激光是在有理论准备和生产实践 迫切需要的背景下应运而生的,它一问世,就获得了异乎寻常的飞快发展,激光的发展不仅使古老的光学科学和光学技术获得了新生,而且导致整个一门新兴产业的 出现。激光可使人们有效地利用前所未有的先进方法和手段,去获得空前的效益和成果,从而促进了生产力的发展。 认真朗读课文后,要求读出激光的优点。 生活中,你还知道激光有哪些好处? 你希望激光还能为人类做哪些事情? * 语文S版本二年级下册第四单元 激光枪 人类 特殊 电筒 聚集 指挥棒 炮具 强大 导弹 变幻 削铁 割缝 播放 清晰 这是什么光呢? 激光 激光是: ————————————————————————。 *补充句子。 人类制造出来的一种特殊的光。 *想一想 为什么说激光是特殊的光? 激光是集中起来的, 而其他光是散开的。 散开的光 激光是集中起来的。 *想一想。 削铁如泥的利剑 作用 激光的形式 地方 *读第三自然段,完成下列表格。 在工厂里 激光刀 切割钢板 在医院里 激光刀 做手术 在战场上 激光炮和激光枪 击落敌人飞 机、导弹 激光炮 *读一读。 用自豪的语气朗读第三自然段。 激光就在我们的身边。 音乐喷泉 *读一读,比一比。 我们就像 的指挥棒在夜空中 ,不断变幻出各种各样的颜色。 试试用 和 两个词语说一句话。 例句:彩色的蝴蝶在 天空中飞舞。 激光除了装点美丽的夜空, 还有其他的用途吗? 光盘 *演一演 我叫激光,我会…… *
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