第七章《密度与浮力》总复习课件研讨.pptVIP

知识网络 1. 质量为1.5×105mg的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象 天平的使用 1.在研究物质的某种特性时，某同学分别用甲、乙两种液体做实验，测得的结果如下: （１）分析次数１和２（２和３、１和３），可得结论: . （２）分析实验次数 　　　　可得结论：相同体积的甲乙两种液体质量不同。 （３）分析两种液体各自质量与体积的比值关系，可得结论 。 (一)、密度概念的理解 3、封闭在容器中的气体，当气体的体积被压缩时，其质量、体积、密度将（　） Ａ、质量减小，体积减小，密度不变 Ｂ、质量不变，体积减小，密度变大 Ｃ、质量增大，体积减小，密度变大　 Ｄ、质量减小，体积减小，密度变大 测定盐水的密度 1.在测量某矿石密度实验中，在调节天平时，发现指针如图11。此时应将平衡螺母向 调。 横梁平衡后，把矿石放在天平 盘。当天平恢复平衡时，右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图12所示。则矿石的质量是 g。 矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图13所示.则 矿石体积是 cm3，密度是 kg/m3。 左 73.4 20 3.67×103 左 2、以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤: (1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0; (2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1; (3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2; (4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V; (5)计算煤油的密度。 这些步骤中可省去的是( ) A.(1) B.(2)或(4) C.(3) D.(1)或(2)或(4) D 将矿石的质量间接转化为水的质量是本题的关键! 给你一架已调好的天平（无砝码）和一个量杯、细绳、一些细沙及适量的水。请测出一块小矿石的密度。 要求： (1)写出实验步骤及要测量的物理量； (2)推出用所测的物理量表达矿石密度的表达式。 水的密度已知是本题的一个隐含条件！ 浮力 1.概念： 浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)对它向上的托力叫浮力。 2.方向： 总是竖直向上的。 3.浮力产生的原因 物体受到液体(或气体)对物体上下表面的向下和向上的压力差，就是物体受到的浮力。 F浮=F向上一F向下 * 密度与浮力 初三第一轮总复习课件 知识要点： 质量的概念理解、质量的单位；天平的调节、用天平测质量；密度概念的理解，密度的公式和单位；测定物质的密度；密度公式的变形及应用；浮力的概念、方向的理解；浮力公式的应用、阿基米德原理实验及应用。 考试类型： 上述考点常以填空、选择、实验和计算题型出现. 考试要求：主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力，还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力. 质量 定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。 质量是物体的一种 ，它不随物体的 、 和　　 　而改变。 单位及换算: Kg（国际单位） 质量的测量: 测量工具 天平的结构与使用 属性 形状 状态 位置 t、g、mg（常用单位） 密度 定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 公式与单位: 密度的测定: 密度知识的应用: 密度是物质的一种　 　。它决定于物质的　 　 。 国际单位： 如何测定固体的密度。 求质量（m＝ρV) 鉴别物质 求体积( ) 特性 种类和状态等 如何测定液体的密度。 原理 器材 常用单位： kg/m3 g/cm3 1g/cm3=1×103kg/m3　 一、质量 质量是物体本身的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。 1. 一个2kg的铁块完全熔化为铁水后，其质量为 。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质量为 。将这铁球带到月球上时，其质量为 。 以上现象说明了什么? 2kg 2kg 2kg 2.一根铜棒，在下列哪种情况下它的质量会发生变化（ ）A.把铜棒加热到100℃ B.把铜棒轧成一张薄铜板 C.宇航员将铜棒带上月球 D.用锉刀对铜棒进行加工 E.将一块玉石加工成精美的艺术品 F.将一件工艺品从香港运送到北京 D 考虑质量是否变化的关键是：物体所含物质的多少是否发生了变化！ 单位 国际单位—— 千克（kg） 常用单位—— 吨（t）、克(