(word)2011年暑期“三下乡”社会实践立项申报书.docVIP

附件1： 序号： 中国地质大学（武汉）2011年暑期“三下乡”社会实践 立项申报书 项目名称：关于崀山申遗成功的过程及其影响的调查 所在单位：中国地质大学（武汉） 申报负责人姓名：赵来明 团队名称： “踏浪”小分队 活动形式：研究生科技服务团 □ 主题实践团 □ 小分队 √ 校 团 委 2011年5月 说明 一、活动说明 1. 社会实践活动是开展大学生思想政治教育和服务大学生就业创业的重要方式和途径。低年级同学侧重于主题实践团、高年级同学侧重于专业和就业创业实践团、研究生侧重于研究生科技服务团。 2.重点团队组队原则：依托专业优势，满足社会需求；关注社会热点，围绕主题开展实践活动；依托就业见习基地，服务于大学生就业创业。 3、活动形式：以小分队或重点团队为主要形式开展实践活动。小分队，一般不超过3人，以就近就便为基本原则，返回家乡、走进社区或留在学校开展社会实践活动。重点团队，要求8人以上，有带队老师，以服务社会、服务大学生成长成才为原则，依托专业优势，结合社会需求开展社会实践活动。 4. 今年学校将根据各学院的组织和申报情况，评审出重点和普通两个等级，经费主要用于评选的校级重点团队。 二、填表说明 1．指导老师、申报者应认真阅读此说明后按要求详细填写； 2．表内项目填写时一律打印，意见用黑色签字笔或钢笔填写，字迹端正、清楚，此申报书可复制； 3．序号、编码由校团委科技实践部统一填写；文字填写，请打印在A4纸上； 4．申报书须由各个学院统一报送，材料包括：汇总表（重点和普通）及研究生科技服务团申报书、主题实践团申报书（只交重点）； 5．报送时间与地点：截止2011年6月10日，大学生活动中心101。 6.联系电话：027联系人：朱丹老师； 中国地质大学（武汉）2011年大学生暑期“三下乡”社会实践团队登记表 团 队 名 称 “踏浪”小分队 所 在 单 位 中国地质大学（武汉） 团队人数 5 团 长 情 况 姓名 赵来明 性别 男 政治面貌 团员 学历 本科在读 手机 团 队 成 员 情 况 姓名 院（班级） 政治面貌 学 历 易荣武 机电076091 预备党员 本科在读 柳晓梅 机电073091 团员 本科在读 肖翠云 机电073091 团员 本科在读 洪华德 信工115093 预备党员 本科在读 指导老师情况 姓名 性别 职称 工作单位 联系电话 中国地质大学（武汉）2011年大学生暑期“三下乡” 社会实践活动申请登记表 实践主题 关于崀山申遗成功的过程及其影响的调查 活动地点 湖南省邵阳市新宁县 团队预算经费 3000 自筹金额 2000 申请金额 1000 活 动 内 容 简 介 本次活动内容以提升自身素质，加强自身实践能力为目的；以崀山为对象点，由点及面向各方面辐射。在了解崀山的历史，申遗的过程及其未来的规划的同时，也到景区附近走访崀山的申遗成功对周边百姓生活、经济以及文化的影响，尤其是对周边少数民族的影响。同时，也向来自各地的游客征集宝贵的意见，听取附近村民对崀山未来规划的建议等等。最后，把我们采集的相关信息整理、汇总， 交由当地政府及其旅游开发相关部门。 活 动 目 的 与 意 义 通过本次调查，更加深入的了解崀山的历史，申遗过程的背后故事，同时，通过实地考察，将这片被誉为“丹霞瑰宝”的崀山，更全面， 更真实，更详细的展现在众人的面前。让更多的人去了解，去关注，去参观这座世界文化遗产，去领略它的自然风光。同时，也通过此次社会实践活动，使我们团队自身的实践能力得到提高，各方面的协调能力得到加强，并在面对事情时能够做到发现问题，提出问题，并解决问题！ 活 动 初 步 安 排 一、在“三下乡”先做好一份关于崀山游客的调查表，一份关于崀山申遗成功对当地居民经济状况影响的调查。 二、来到新宁县当天，找到相关部门了解崀山的申遗过程及其未来规划与设想！并请求给予相关证明允许我们进入景区进行相关的考察、取景。并做好相关记录工作。 三、接下来三天，分别进入景区实地调查，相关景点的拍摄等。同时，对来访的游客发放调查表，调查相关信息。征集游客对崀山旅游开发的相关建议与感想。另外，对景区当地居民进