简单机械 机械效率复习课件研讨.pptVIP

二 杠杆的平衡 费力杠杆 * 1、体育课上，某同学用400牛的力把重为30牛的铅球推到10米远处，则这位同学对铅球做了多少功？（　　　） A.4000焦　 B.300焦　 C.4300焦 D.无法计算 2、重力为10牛的球在水平地面上滚动了15米，则重力对它做功为（　 　） A.150焦　 B.15焦　 C.0焦　 D.无法确定 D C 3、教学楼每层高3m，小明提着一重50N的箱子，沿着楼梯从一楼上三楼，再沿着三楼水平走了4m进入教室，从一楼到教室过程中，小明对箱子做的总功是（ ） A、0J B、300J C 、450J D 、500J B 一、什么是杠杆 （力的作用线） 动力臂 阻力臂 动力 阻力 （力的作用线) o 支点 杠杆“五要素” 在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒 F1 F2 L1 L2 提问： 什么是杠杆的平衡？ 当杠杆在动力和阻力的作用下 静止时，或作缓慢地匀速转动 时，我们说杠杆平衡了。 实验探究：杠杆的平衡条件 1 提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系？ 2 猜想与假设： 假设一： 假设二： 假设三： 假设四： F1+L1=F2+L2 F1–L1=F2–L2 F1/L1=F2/L2 F1 · L1=F2 · L2 思考与讨论 ※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? ※因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。 杠杆平衡的条件 F1×L1＝F2×L2 或 F1 L1 F2 L2 ＝ O l1=9m l2=7cm F1=200N F2 杠杆的平衡条件应用 现代版 曹冲称象： 由F1l1＝F2l2 得： 解： F2 = F1 l1 l2 = 200N×9m 0.07m =2.57×104N m = F2 g = 10N·kg—1 2.57×104N =2.57×103kg = 2.57t F1 F2 动力臂l1 阻力臂l2 O 由 F1l1=F2l2 ∵l1l2 ∴F1 F2 这是省力杠杆 省力杠杆 利用杠杆是否一定能省力？ 这时杠杆是费力杠杆 设动力为F1，阻力为F２ 我们需要用费力杠杆吗？它有什么好处？ 生活·物理·社会 生活中的剪刀 思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？ 使用费力杠杆有什么好处？ 当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。使用费力杠杆会省距离，很方便。 等臂杠杆（动力臂等于 阻力臂） F2 F1 L1 L2 O 什么时候使用等臂杠杆呢？ L2 ＝ L1 Ｆ2 ＝ F1 三 定滑轮和动滑轮 工作时，轴固定在某处的滑轮——定滑轮 工作时，轴随物体运动的滑轮——动滑轮 探究一: 定滑轮的特点 F2 2、可以使作用力 的方向改变 1、不省力也不费力 F1 F1=4N =4N G G G S h 3、不省距离也 不费距离 G F2= ? F1 2、不能改变作用力的 方向 探究二: 动滑轮的特点 G F1＝4N F2＝2N 1、动滑轮能省一半力 ３、动滑轮费一倍的 距离 F G 定滑轮的实质： l1 l2 .0 等臂杠杆 F＝G F F L1＝L2 使用定滑轮不省力 F G L2 L1 1 2 F＝ G O . 动滑轮的实质： 动力臂为阻力臂2倍的杠杆 2 L1＝ L2 使用动滑轮可以省一半的力 二滑轮组 ：既可以省力，又可以改变力的方向 2如图所示：A、B两个滑轮中，A是 ---------滑轮，B是 ---------滑轮，在不考虑滑轮摩擦和重力情况下物体与桌 面的摩擦力为90牛，匀速移动物体，水平力F为----------牛。 定 30 动 F A B R r F1 F2 F1R = F2r o F G L h 斜面高相同斜面越长越省力 使用斜面时的省力程度和机械效率跟什么因素有关？ 探究：斜面的机械效率 请认真阅读P109和P110的探究内容。思考： 1、使用斜面的目的是什么？能否省功？ 2、怎样计算总功？怎样计算有用功？实验需要测量哪些物理量？ *