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人教四年级语文第五单元测试卷 姓名 座号 一、读拼音，写词语。?? cōnɡ? yù zhì? huì??? bǎo? lěi??? pán? xuán? （ ）?? （ ）? （ ）? （ ）?? qì? pò??? ɡōnɡ? diàn?? yǎn? yìnɡ?? jiān? bǎnɡ? （ ）? （ ）? （ ）? （ ）二、选择下列红色字的正确读音。1．这幅（?fú?fù ）画把颐（yí yì ）和园佛香阁（ɡé ɡě）画得惟妙惟肖（xiāo xiào ）。? 2．树丛（cōnɡ cónɡ）中一片葱绿（lǜ? lù?）。? 3．这几个人披（pī pí ）着雨衣，行走在崇山峻（?jǜn?jùn ）岭之中。三、按要求填空。? 1．按音序查字法查下面的字。?? “智”字的音序是（??? ），“屯”的音序是（ ）。用“智”字组两个词 。? 2．按部首查字法查下面的字。 “栽”的部首是（??? ），除部首外? 画。“嘉”共有 笔，部首是 。四、照样子，写词语。（至少二个）? 1．隐隐约约（叠词） 2．跃跃欲试 3．南征北战（含反义） 4．神清气爽（含近义） 五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（8分）?1．尽：①完②全部用出③全；所有的?? （1）猫工作起来尽职尽责。（? ）?（2）到会的尽是三好学生。（? ）（3）这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！（? ）?2．滑：①滑溜，光溜 ②在光溜的物体表面上滑动③不诚实 ?（1）他这人有时滑头滑脑的。（? ）?（2）游船、画舫在湖面慢慢滑过。（? ） ?（3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。（? ）?3．雄：①公的②强有力的③宏伟，有气魄的④强有力的人或国家?（1）登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。（? ）?（2）伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。（? ）六、按要求写句子。（8分）?1．我们看球赛。（扩写句子） ?2．长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句） 3．我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句） 4．我不会忘了你的恩情。（改为反问句） 七、对对子。（10分）?1．一径竹阴云满地 _______________ 2．树红树碧高低影 _______________ 3．四面荷花三面柳 _______________ 4．清风明月本无价 _______________ 八、语言实践。 这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。 长城： 颐园： 秦兵马俑：九、阅读短文，回答问题。 庐山云雾? 庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 ?庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云海遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 ?庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… ?云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 ?1．在括号里填上恬当的词语。 （? ）的色彩（? ）的感觉?? （? ）的大海（? ）的天幕?2．写出文中四字成语。（3分） 3．请写出文中的2个比喻句。 4．写出1至3自然段的重点句。?（1）? ?（2）? ?（3） （） 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 1．“ ”写出了长城的长。 2“多少……才……”从这个关联词体会到了 。 3．“站、踏、扶”说明作者_____________ ； “很自然地想起”说明作者______________。 十、习作。 学习了本单元的几篇课文，相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份在某地向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”，写一篇导游词。