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§8-1电能学案7A
第八章 电功率
第一节 电能
一、学习目标:
1、从能量转化的角度了解电能和用电器的作用
2、知道电能的单位是焦耳,另一个单位是千瓦时
3、认识电能表上各参数的意义,会读、会使用家庭电能表
4、通过了解电能在人类社会中的作用,充分认识电能的重要性,养成节约用电的好习惯
二、本节重点、难点
重点:常用电器是怎样转化电能的和电能的单位。
难点:电能的单位换算。
三、学习活动:
(一)、说出你知道的日常生活中有哪一些形式的能量?
(二)、自学课本“电能”部分,回答下列问题:
1、电能的来源有哪些?
2、电能的使用:
阅读课本并回答出问题:
1、电灯泡发光。电能转化为 能。
2、电动机运转。电能转化为 能。
3、电吹风机吹热风。电能转化为 能。
4、无轨电车运行。电能转化为 能。
5、电热器烧水。电能转化为 能。
6、人造卫星上的太阳电池板。太阳能转化为 能。
小组讨论:通过上面问题,你能找出什么规律?
(三)自学“电能的计量”部分,完成下列问题:
1、电能的国际主单位是 ,简称 ,符号是 。
2、电能的常用单位是 ,符号 。
3、1kW.h J.
4、观察课本上P39页电能表的图,仔细阅读图的左边4个重要的参数,找到他们在图上的位置,把各个参数的意义找出来写在下面,
“220v”是说 。
“10(20)A”表示 “50Hz”是说 。
“600revs/kW.h”是说 。
5、电能表如何读数:数字盘上一共有五位数字,但最后一位是在______色框里的,它应该和前面四位数字不一样,它是在________.
试试看:
“600revs/kW·h”中,计算转盘转过1revs的电能是多少焦耳?
6、家庭电费的计算。
电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
回家观察自家电能表,记下电能表的示数,待几天后,再计下当日的读数,计算这段时间内你家的用电情况。
3 6 4 2 3 若小明家的电能表今天的读数是 3 6 8 2 5 一周后的读数是 如果电费是0.5元/度问他家这一周应交多少电费?
7、新式电能表IC卡电能表和新式电能表,找出他们的优点,小组讨论一下。
8、自读课本“小资料”,说出一度电的用途,并举例说明在日常生活中如何节约电能。
四、应用与训练
1、电能的国际主单位是 ,简称 ,符号是 。
26 、电能的常用单位是 ,符号 。
3、1kW.h J. 5 kW.h J.
4、某电能表上标有“3000revs/kW.h”,则“3000revs/kW.h” 表示的物理意义是 。
5、某家庭电能表月初的读数是2346.8 kW.h,月底的读数是3265.4 kW.h,则这个月家里用电 kW.h,合 J.
6、现在有一种新式的电能表,其中没有转动的铝盘,靠内部的 计算电能,读数由 显示。
五、当堂检测:每空一分,共10分
1、电灯泡发光时把电能转化为 和 ;给蓄电池充电把电能转化为 。人造卫星上的太阳电池板。太阳能转化为 能电流通过电车,把 能转化为 能;电热器是把 能转化为 能;电能转化为其他形式能的过程是 的过程。
2、图1为某同学家8月25日和10月25日电能表的示数,在这段时间他家用电 千瓦时。如果每度电0.54元,则这月应交 元电费。
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