奥林匹克风(第一课时).docVIP

11 奥林匹克风 崇明县明珠小学 卞建湖 陈朝夕 教学目标 1．交流相关资料，了解奥林匹克运动的起源和宗旨，初步感受和理解奥运精神。 2．了解奥运会与国际奥委会的历史进程。 3．回顾2008年北京奥运会，了解我国对奥林匹克事业所作的贡献，体会我国国际地位的不断提高。 教学重点 知道奥林匹克运动的起源和宗旨，初步感受和理解奥运精神。 2．了解我国对奥林匹克事业所作的贡献，体会我国国际地位的不断提高。 第一课时 教学目标 1．了解奥运五环旗和奥运圣火的含义。 2．交流相关资料，了解奥林匹克运动的起源和宗旨，初步感受和理解奥运精神。 3．了解奥运会与国际奥委会的历史进程。 教学重点 知道奥林匹克运动的起源和宗旨，初步感受和理解奥运精神。 教学过程 活动一 观看录像，揭示课题 1．同学们，有一个场面在你们的记忆中一定非常深刻，大家看——（播放课件：北京奥运会开幕式的录像片段） 2．交流：这个激动人心的场面来自—— 3．师：这就是举世瞩目的2008北京奥运盛会！同学们，你们对奥运会了解多少呢？ （它是一次体育盛会，每四年一次；它是一个温暖的大家庭，约有200个成员组成；2008奥运会的吉祥物是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，就是“北京欢迎你”；北京奥运会2001年7月13日申办成功……） 4．师：同学们知道得真多！2001年7月13日，我们中华民族终于圆了一个世纪的奥运梦——北京申办奥运成