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- 2016-08-08 发布于浙江
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宁远三中2015年学校德育工作报告
宁远三中2015年学校德育工作报告
学校德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起始工程。中学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想。坚定德育工作全员参与,全过程管理,全方位教育的“三全” 德育理念,走精细化教育管理之路。确立“以学生为中心,以情感体验为中心,以实践活动为中心”的德育工作思路,以“尊重人、爱护人、激励人、塑造人”为教育宗旨。积极拓宽德育渠道,创新德育载体,注重德育细节。以培养学生自主能力与自我发展意识为首要目标;注重学生在思想素质与道德品质;文化知识与专业素养
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