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- 2016-08-08 发布于浙江
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安塞腰鼓.ppt12
生字词进入课文 看读课文 体味文势 2.听课文朗读,体会意绪与语气节奏 听读提示 1-4自然段:语速较慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。 5-27自然段:语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。 28—30自然段:语速较舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。 第一部分 搏击前 (1)文章是怎样写表演前的情况? (2)这样写有什么好处? 第二部分 搏击中 (1)找出下列四个句子,并说出其运用的修辞手法。 (3)下列句子运用什么修辞?说说它的作用。 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了! 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!(7) 品读2 百十个腰鼓发出的沉重响声,……只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声, ……也是隆隆,隆隆,隆隆。 隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁间翻起的
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