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车家庄中学关于青少宫活动的工作计划
车 家 庄 中 学
2012 -2013学年度第二学期青少年宫活动
实施方案
为深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,进一步丰富农村未成年人精神文化生活,把我校青少年宫真正建设成为“农村未成年人思想道德建设阵地、农村未成年人文体活动的平台、农村未成年人科普活动的场所和业余特色培训的园地”,结合我校实情和学校工作计划, 特制定本方案。
一、活动设置思路
我校青少年活动的设置,本着“整体规划、着眼实情、照顾学情”的原则进行,在充分了解学生需求的基础上,大力开展“厚德文化引领、国学经典诵读、科技创新探究、文体娱乐活动、幸福成长家园”五项主题活动,以期实现“时间上从课内外活动向双休日、节假日延伸,活动内容由偏重文体活动向注重综合实践活动延伸”的“两个延伸”目标,从而使学校成为青少年乐于逗留的场所。
二、目标任务
总体目标:本学期我校青少年宫活动的主题定为:“快乐学习,健康成长”以周末训练为抓手,积极构建“专家引导、名师执教”的模式;以专题活动为载体,促进青少年学生全面发展,发现培养青少年学生优秀人才,组建文化团队,全力促进青少年的综合素质发展,为青少年的健康成长打造良好环境,为教育工作者提供服务社会的平台。
子目标:
1、德育室:以“做一个有道德的人”为培养目标,以“国学经典诵读”为抓手,结合“学雷锋精神,做美德少年”活动,积极开展各项活动。力争培养朗诵人才10名以上,并举办一次国学经典诵读。
2、心理咨询室:设立心理咨询电话,随时接待来访师生,进行个体或团体心理辅导使心理咨询室成为广大师生的心灵驿站;特别是对史文宁等同学要服务上门,精心设计,热情辅导,使其建立自信,学会自立,能够自强,力争为全校学生做一次主题心理辅导报告。
3、留守少年幸福家园:开学后迅速建立留守学生档案,组织留守少年开展亲情网络视频聊天、幸福话吧、快乐厨房及温馨书屋系列活动;每个留守少年至少在留守少年幸福家园活动5次以上;精心准备,力争为留守少年做一次教育报告。
4、电脑制作:每期30名学员,培养目标为能够熟练制作简单的电脑绘画、电脑动画、电子报刊;
5、音乐舞蹈:组建合唱队,队员至少50人,排练3-5首红歌,艺术水准要高;组建舞蹈队,队员至少20人,排练至少5个舞蹈节目。选拔培养校园小歌手10名以上;培养小指挥10名以上,力争举办一次校园小歌手选拔赛和国庆红歌大赛。
6、电子琴室:组建电子琴兴趣小组,组员40人,要求能够熟练合奏5至10首歌曲,人人能够独奏,集体能够合奏;
7、绘画活动室:组建绘画兴趣小组,组员至少20人,让学生了解相关美术基本知识,掌握各类绘画作品的基本要领,培养5名左右的美术特长生。
8、书法活动室:组建12人的书法兴趣小组,培养5名左右的书法特长生。
9、泥塑室:组建泥塑兴趣小组,每期组员15人,要求能够熟练捏塑简单的作品,力争能够制作出有较高水准的作品,开展剪纸、折纸活动,力争培养一批拔尖人才,继承发扬民间艺术。
10、棋艺室:分别组建象棋、五子棋和围棋兴趣小组,每天开展活动,定期开展比赛,培养一批棋类小选手,力争举办一次棋类比赛。
11、乒乓球室:组建学校乒乓球队,队员10人,坚持集中培训与个人自修相结合,要精心辅导,专门训练,力争举办学生乒乓球选拔赛和师生乒乓球友谊赛。
12、多功能餐厅:坚持每周二为住宿生放映一部爱国影片,组织学生撰写影评,协同教导处组织一次影评征文活动。
13、科技室:组建至少10人的科技兴趣小组,定期开展科技教育、科普宣传、科技创作、力争有2件以上原创作品。
14、金银花实训室:定期开展金银花知识讲座,每学期组织2次以上金银花基地实践教育活动,适时组织学生制作金银花各种标本。
15、学生阅览室:定期开放,为学生提供阅读服务。配合学校开展读书竞赛活动。
三、活动开展要求
1、青少年宫活动的开展必须充分考虑学生的意向,符合学生身心发展的规律,照顾到学生的个体差异。
2、各部室要严格按照学校安排,准时开放活动室,组织师生活动,切实做好师生活动期间安全教育与管理工作。
3、同时,按照学校工作要求,积极组织开展各种赛事,以推动我校青少年宫步伐,加强青少年的思想道德建设。
4、各活动室要创造性开展工作,必须保质量完成各自目标任务,确保活动开展的成效。
四、工作措施
1、加强领导。学校成立郑校长为组长,李劝虎、闫建民为副组长,各部室辅导员为成员的车家庄中学青少年宫工作领导小组,组长负责统筹安排青少年宫全面工作,副组长负责协调处理各种关系,安排实施工作计划和落实各项工作任务,各成员负责具体落实各项工作任务和实施工作计划中的子目标。
2、加强辅导员队伍建设。一是精选责任心和工作能力强的老师担任各活动室辅导员;二是聘请车栓民等民间艺人兼任部分活动室辅导员。
3、学校青少年宫活动实行考勤制,相关教职工必须严格遵守纪
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