12想别人没想到的(正式的)2详解.ppt

1、读读课文，说说课文写了一件什么事。 2、小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。 召（zhào）集　 连绵（mián）起伏（fú） 骆（luò）驼（tuo） 若（ruò）隐若现　 恰（qià）好 恍（huáng）然大悟 1、写10个AABB式词语和10个 ABAC式词语。 2、摘抄好词好句，复述课文内容。 3、试一试，在一张白纸上画出最多的花。 * * 12 *想别人没想到的 o 自由读课文，注意读准字音，画出生字新词；说说课文讲了一件什么事？ 我会认 召集???? 骆驼 连绵不断???? 连绵起伏?? 若隐若现???? 恰好 我会认 密密麻麻 很小很小 许许多多 数不尽 弯弯曲曲 恍然大悟 ?? 课文讲了一件什么事？ 1.画师要考徒弟什么? 2.三个徒弟分别画了什么？最后谁让师傅最满意？用波浪线划出来。 3.小组讨论后，完成表格。 小徒弟 二徒弟 大徒弟 师傅的 看法 画的什么 徒 弟 密密麻麻、很小很小的骆驼 许许多多骆驼的头 几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼的脑袋、半截脖子 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 为什么画师对小徒弟画