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2016年1月甘肃省河西五市部分普通高中高三第一次联考
历史试卷
命题学校:嘉峪关市酒钢三中 命题人: 汤 敏 张小军 柳郁民
第卷本共小题,每小题分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
A.君权神授,皇位世袭????????????????????????????B.君父同伦,家国同构
C.专制主义,中央集权????????????????????????????D.男尊女卑,君父一体
2.秦朝的郡县制管理链不长,即便是交通不便、信息不畅,上级对下级也可以进行有效管
理,不会出现顾此失彼之弊,郡县政府成为中央政府的执行机构,郡县政府就具有中央
性,是中央机构的延长之手,中央指挥郡县如“身之使臂”,“治天下如运诸掌然”。这表
明
A.各郡县机构仿中央而设置????????????????????B.郡县制可有效治理国家
C.各郡县由下到上层层负责????????????????????D.郡县制消除了割据隐患
3.有学者认为,从秦汉起,中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措有利于
A.提高决策的周密程度 B.丰富官吏选拔的手段
C.打破世家的特权垄断 D.推动宰相制度走向解体
4.“中国古代官营手工业生产面临着一道难以突破的边界:在自身的分工与专业化的发展中,分工越细,体系越复杂,代理链越长,管理成本就越高,分工带来的利益也就越低。当管理成本高过分工所带来的收益的时候,分工发展的进程就会终止。”这反映出阻碍官营手工业发展的主要因素是
A.分工过细 B.利益内耗 C.管理僵化 D.外部竞争
5.农民在先秦时期多称“臣”“人”“众”“野人”,秦汉时称“夫”“仆”,魏晋时称“田客”“部曲”,宋元时称“农户”“佃”。这种变化主要源于
A.小农经济的形成 B.赋税制度的变革
C.土地制度的变化 D.重农抑商的推行
6.北宋出现了最早的纸币—交子,南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行纸币,可是迅速贬
值,到明中期基本放弃纸币,取而代之的则是从民间贸易发展起来的白银;白银的使用
日益普遍,并最终作为主要支付手段获得政府认可。从力推纸币到最终使用白银主要反
映了
A.“重农抑商”政策的破产?????????????????????? B.政府对贸易的控制加强
C.政府对贸易的控制遇挫??????????????????????? ?D.中国的银矿产资源丰富
7.唐末五代,对关羽的信仰主要限于民间,故其社会地位并不高。入宋以后,宋朝皇室封
关羽为王,立庙祭祀,与宋对峙的金朝也下令重修关庙。关羽神灵的社会地位迅速提高。
这反映出
A.理学整合了社会的价值观念 B.小说繁荣促进关羽形象普及
C.时代精神与儒家思想的结合 D.民族融合推动民间信仰变革
8.顾炎武批评明代学风弊病说:“若有明一代之人,其所著书,无非窃盗而已。”强调凡做
学问,“必古人之所未及就,后世之所不可无,而后为之。”在此,顾炎武
A.全盘否定明代学术成果 B.重视调查研究,实事求是
C.提倡经世致用的学术精神 D.强调独立思考,有所创新
9.“由洋务运动所造成的物资流、信息流、资金流乃至工人阶级和资产阶级的发展壮大,
深刻地动摇了建立在小生产方式上的封建专制政体的根基。”这段材料
A.反映了洋务运动的主观动机
B.说明了洋务运动对中国经济产生了重要影响
C.反映了洋务运动的客观发展
D.叙述了近代主流意识形态
10.梁启超曾说:“海禁既开,外侮日亟,曾文正……创制造局首以翻译西书为第一义……同文馆及西士设教会于中国者,相继泽录,至今二十余年……故国家欲自强,以多译西书为本,学子欲自立,以多读西书为功。”这反映了当时
A.洋务运动超越封建改革范畴 B.民族觉醒促进变革意识发展
C.多读西书是宣传革命的手段 D.国人传统知识结构根本动摇
11.1904年颁布的《奏定学堂章程》规定,“外国学堂有宗教一门。中国之经书,即是中国之宗教。若学堂不读经书,则是尧舜禹汤文武周公孔子之道,所谓三纲五常者,尽行废绝,中国必不能立国矣。”这一规定表明清末教育改革
A.体现“中体西用”的理念 B.依旧带有盲目排外色彩C.是戊戌变法的继续发展 D.带有明显的专制烙印
.A. B.C. D.
A.揭露了
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