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【名师堂】2015-2016学年高中数学 1.1.1 任意角学案 新人教A版必修4
1.1.1《任意角》导学案
【学习目标】
(1)推广角的概念,理解并掌握正角、负角、零角的定义;
(2)理解任意角以及象限角的概念;
(3)掌握所有与角a终边相同的角(包括角a)的表示方法;
【重点难点】
重点:理解正角、负角和零角和象限角的定义,掌握终边相同角的表示方法及判断。
难点: 把终边相同的角用集合和数学符号语言表示出来。
【学法指导】
1、认识角扩充的必要性,了解任意角的概念,与过去学习过的一些容易混淆的概念相区分;
2、能用集合和数学符号表示终边相同的角,体会终边相同角的周期性;
3、能用集合和数学符号表示象限角;
4、能用集合和数学符号表示终边满足一定条件的角.
【知识链接】
1.回忆:初中是任何定义角的?
一条射线由原来的位置OA,绕着它的端点O按逆时针方向旋转到终止位置OB,就形成角α。旋转开始时的射线OA叫做角的始边,OB叫终边,射线的端点O叫做叫α的顶点。 在体操比赛中我们经常听到这样的术语:“转体720o” (即转体2周),“转体1080o”(即转体3周);再如时钟快了5分钟,现要校正,需将分针怎样旋转?如果慢了5分钟,又该如何校正?
2.角的概念的推广:范围内,找出与角终边相同的角,并判定它是第几象限角.(注:是指)
例2.写出终边在轴上的角的集合.
例3.写出终边直线在上的角的集合,并把中适合不等式
的元素写出来.
【学习反思】
1.尝试练习
(1)教材第3、4、5题. (2)补充:时针经过3小时20分,则时针转过的角度为 ,分针转过的角度为 。
注意: (1);(2)是任意角(正角、负角、零角);(3)终边相同的角不一定相等;但相等的角,终边一定相同;终边相同的角有无数多个,它们相差的整数倍.
2.学习小结
(1)你知道角是如何推广的吗?
(2)象限角是如何定义的呢?
(3)你熟练掌握具有相同终边角a的表示了吗?
【基础达标】, ,那么有(? ).
A B C( ) D
2.用集合表示:
(1)各象限的角组成的集合. (2)终边落在 轴右侧的角的集合.
3.在~ 间,找出与下列各角终边相同的角,并判定它们是第几象限角
(1) ;(2) ;(3) .
3.解:(1)∵
∴与 角终边相同的角是 角,它是第三象限的角;
(2)∵
∴与 终边相同的角是 ,它是第四象限的角;
(3) 所以与 角终边相同的角是 ,它是第二象限角.
【拓展提升】
1. 若时针走过2小时40分,则分针走过的角是多少?
2. 下列命题正确的是: ( ) (A)终边相同的角一定相等。 (B)第一象限的角都是锐角。 (C)锐角都是第一象限的角。 (D)小于的角都是锐角。
3. 若a是第一象限的角,则是第 象限角。
4.一角为 ,其终边按逆时针方向旋转三周后的角度数为_ _.
5.集合M= α k,k∈Z 中,各角的终边都在(?? )
A轴正半轴上, B轴正半轴上,
C 轴或 轴上, D 轴正半轴或 轴正半轴上
6.设 , k180o+45o ,k∈Z , _ _.
参考答案
1. 解:2小时40分 小时, 故分针走过的角为480。 2. C 3. 一或三 4. 5. C 6. _B=D,C=E
4
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