王安石变法导学案.docVIP

专题四 王安石变法 班级： 姓名： 小组： 【课标及学习要求】 内容标准 学习要求 了解王安石变法的历史背景。 分析北宋中期“三冗”问题和“积贫积弱”的关系，以及这一局面形成的原因。 归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 结合王安石变法的具体内容，逐条分析王安石变法的作用。 探究王安石变法失败的原因和教训；探究庆历新政和王安石变法的异同；探究王安石变法的历史地位。 认识到改革是社会进步的动力，改革充满了阻力，过程时间难得，要有坚定的信念和态度，改革才能成功。 【重点难点】 1. 北宋中期的社会危机；王安石变法的具体措施；王安石变法的历史作用 2. 对北宋中期社会危机的准确理解；对王安石变法的具体措施及历史作用的分析；对王安石变法的命运和历史地位的全面认识 【知识链接】 一、五代十国（907年－979年，若定义为唐亡至宋兴之间的时期则是907年－960年），是五代与十国的合称，指中国历史上唐末至宋初的一段分裂割据时期。在73年时间里，北方中原相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个朝代，均自命继承大统，但都无力控制全局的朝代。史称后梁、后唐、后晋、后汉、后周。在五代之外，在中国南方境内还相继或同时出现了前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平（即荆南）和北汉等十个割据政权，统称“十