【新步步高】2015-2016学年高中历史 专题三 第二次世界大战 3.3 大战的新阶段课件 人民版选修3.pptVIP

学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 重点精讲 莫斯科保卫战中，在初期失利的情况下，苏军为何能取得最后的胜利？ (1)苏联军民同仇敌忾。 (2)红场阅兵鼓舞了苏联军民取胜的信心。 (3)俄罗斯的严冬寒冷，德军缺乏御寒设备。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 谈谈你对“日本偷袭珍珠港是战术上的胜利，战略上的失误”的认识。 (1)战术上的胜利 ①从日本大胆设想的提出，用政治手段对美国所起的麻痹作用以及攻击时间、方式的选择和操作到成功，几乎是天衣无缝。 ②并且偷袭珍珠港与日本南进的目标是一致的。 学习探究区 难点释疑 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (2)战略上的失误 ①与轴心国的整体战略目标即日本配合德国进攻苏联不一致。 ②偷袭珍珠港使日本树起了一个强敌美国。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 苏德战争、太平洋战争爆发后，英美为什么由反苏转变为支持苏联？ (1)法西斯到处侵略，已成为美、英、苏的共同敌人。 (2)苏联已成为抗击德国法西斯的中坚力量。 (3)美英虽从骨子里仇视社会主义，但当时援苏便是援助自己。 (4)从根本上说援苏是英美国家利益的需要。 学习探究区 重点精讲 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 三、世界反法西斯联盟的建立 1．背景 (1)1941年3月，罗斯福总统促使国会通过了《 》，向英国提供了大量急需的武器和物资，美国海军还对大西洋西部航线进行全面护航，这表明，美国已实际介入了反法西斯战争，美英开始 ，这为世界反法西斯联盟的建立奠定了基础。 学习探究区 结盟 租借法案 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (2)苏德战争爆发后，英美认识到德国入侵苏联是其 的前奏，丘吉尔发表广播演说，表示要给予苏联力所能及的一切援助；美国则宣布把《租借法案》扩大到苏联，这表明苏、英、美在政治、经济和军事上正逐步走向联合。 学习探究区 称霸全球 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (3)1941年8月，罗斯福与丘吉尔发表了《大西洋宪章》，表明彻底摧毁 的决心，并提出了战后世界格局所赖以建立的一系列进步的、民主的原则。它的发表，对促进世界反法西斯统一战线的形成起到了积极作用。 学习探究区 纳粹暴政 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 2．建立：1942年元旦，中、美、英、苏等26个国家在 签署了《联合国家宣言》，保证竭尽全力打败德、意、日三国轴心及其附庸。该宣言的发表，标志着世界反法西斯统一战线终于形成。 3．意义：世界反法西斯联盟的建立，极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了 的力量，为最终打败法西斯和成立联合国奠定了坚实的基础。 学习探究区 反法西斯 华盛顿 深化探究 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 材料　 学习探究区 罗斯福和丘吉尔发 反法西斯国家签署 表《大西洋宪章》 《联合国家宣言》 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (1)材料中的两幅图片反映的信息是什么？简述产生的历史影响。 答案　英美及世界人民逐步联合起来，共同反抗法西斯侵略，国际反法西斯联盟成立。影响：不同社会制度、不同种族、不同宗教的国家联合到反法西斯的大旗下，极大地鼓舞了各国人民的斗志，增强了反法西斯的力量，从根本上扭转了国际力量对比的不利局面，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (2)国际反法西斯联盟的成立说明了什么？ 答案　①国际反法西斯联盟的成立说明法西斯与反法西斯之间的矛盾成为世界的主要矛盾。②在一定条件下，不同社会制度的国家也可以合作。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 深度点拨 在反法西斯联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战的目的也不尽相同，但摧毁法西斯是它们共同的目标。正是这种根本利益使它们团结起来，在政治上互相协商，军事上互相配合，物资上互相援助，直到战争取得最后胜利。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 教材互补 《联合国家宣言》把不同社会制度、不同种族、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下，从而极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了反法西斯的力量，从根本上扭转了国际力量对比的不利局面，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。 (岳麓版) 学习探究区 反馈训练区 1．二战前夕，法西斯国家以“反共”作招牌结盟的主要目的是(　　) A．以反共迷惑西方大国，掩盖侵略意图 B．以反苏为诱饵鼓励西方大国执行绥靖政策 C．打破共产国际提倡的反法西斯统一战线 D．拉拢西方大国加入