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【新步步高】2015-2016学年高中历史 专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平 4.2 美苏对峙——冷战局面的形成课件 人民版选修3
学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 三、北约和华约对峙局面的形成 1.北约组织的建立 (1)背景 ①随着美苏两国在欧洲对峙局面的形成,西欧各国担心美苏的争夺会影响欧洲的安全,同时担心 东山再起,它们迫切需要进行政治和军事上的合作。在美国的敦促下,英、法等五国于1948年签署了《 》,表面上是防范德国,其真实目标是对付 。 学习探究区 苏联 德国 布鲁塞尔条约 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 ②美国不满足于西欧松散的联合,它需要控制西欧,建立由自己主导的 ,对付苏联。 (2)建立 ①1948年7月,在 举行了七国会谈,就成立北约组织问题进行讨论。 ②1949年,12国外长在华盛顿正式签署了《北大西洋公约》,其中集体武装防卫、协商 、协助受攻击缔约国等几条规定最为重要。 ③1949年8月,北约正式生效。 学习探究区 共同行动 安全体系 华盛顿 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (3)影响 ①北约组织是一个 性质的组织,是 在军事上的发展,是美国实现以西欧为中心的全球战略的关键性一步。 ②通过北约,美国合法地将军队派驻西欧各国,从 上加强了对西欧的控制,建立起一道遏制苏联的屏障。 学习探究区 军事 军事同盟 马歇尔计划 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 2.华约组织的建立 (1)背景 ①针对以美国为首的西方国家积极筹建 体系,苏联提出了多次警告和抗议,但是遭到了西方国家的漠视。 ②1955年, 加入了北约,对苏联和东欧国家构成了巨大的威胁。 学习探究区 联邦德国 共同防御 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (2)建立 ①1954年,在 召开了保障欧洲和平与安全会议。 ②1955年,苏联等八国缔结了《 》,规定了集体防卫、缔约国之间和平解决争端,彼此进行合作和磋商、共同发展经济文化关系等原则。根据条约成立华约组织,总部设在莫斯科。 学习探究区 华沙条约 莫斯科 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (3)影响 ①华约组织是苏联与东欧国家为了抗衡美国、加强 的产物,在反对以美国为首的西方扩张势力、维护世界和平方面起了一定的积极作用;但苏联利用该组织,也加强了对东欧各国的控制。 ②华约组织的建立,标志着欧洲正式形成了两大军事集团对峙的局面。 学习探究区 军事合作 深化探究 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 材料一 缔约国应加强其自由制度……各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要的行动,包括武力之使用…… ——《北大西洋公约》 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 材料二 ……考虑到由于巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势——该协定……把西德拖入北大西洋组织集团,这样就加深了新战争的危险,并且对友好和平的国家的安全造成威胁……如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一个缔约国应……以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某个国家或几个国家给予援助。 ——《华沙友好合作互助条约》 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (1)材料一中的“自由制度”是指什么?假设的“武装攻击”会来自哪里? 答案 资本主义制度。来自苏联及社会主义阵营。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 (2)结合材料和所学知识,分析两个组织的相同点,并指出它们的成立对世界形势产生了怎样的影响? 答案 相同点:①背景:美苏关系紧张,双方在意识形态和社会制度方面尖锐对立。②性质:都是军事政治集团。③实质:分别成为美苏争霸的工具。 影响:两大集团互相对峙,使世界处于战争威胁下,不得安宁;两大集团势均力敌,不敢轻易动武,避免了新的世界大战爆发。 学习探究区 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 归纳概括 二战后美苏冷战局面的形成 学习探究区 美国 苏联 杜鲁门主义 共产党和工人党情报局 马歇尔计划 经互会 扶植德意志联邦共和国 扶植德意志民主共和国 北大西洋公约组织 华沙条约组织 两大军事集团对峙局面出现,两极对峙格局正式形成 在社会制度和意识形态领域互相攻击 学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 教材互补 战后冷战局面的形成,是美国 推行霸权主义和强权政治的结果。冷战局
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