重庆2015高考压轴卷理科综合精编.doc

KS5U2015重庆高考压轴卷 理科综合（生物部分） 1、下列关于实验的说法正确的是 A.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质 B.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响 C.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 .用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量 2、下图是科学家利用酵母菌的不同类型研究分泌蛋白的分泌示意图，它揭示了囊泡的运输过程。下列叙述错误的是（ ） A.A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍 B.囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有选择透过性 C.D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍 D.没有囊泡运输的精确组织，细胞代谢将陷入混乱状态 3、下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述正确的是 A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚 B．③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上 的染色体上若含抗虫基因，则⑤表现出抗虫性状 只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 A.吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫 B.MHC-Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的 C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种 D.MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体