主题班会《知法_学法_与法同行》探析.ppt

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好 今天我们的主题班会是守法，讲法，懂法的国防教育。 知法，学法，与法同行 近年来，中国青少年犯罪数量持续攀升，并且呈现低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。公安部去年公布的数据显示， 11岁开始犯罪的为65% ； 12——15岁开始犯罪的为54% ； 16——21岁开始犯罪的为46%。理论上来说，预防好青少年犯罪，可减少6/7犯罪。 青少年违法犯罪呈现7大特征 ■犯罪主体年龄结构趋于低龄化 ■侵财和暴力犯罪呈上升趋势 ■具有明显的团伙化作案特征 ■主体多来自教育弱化的家庭 ■违法犯罪的耻辱感日趋淡化 ■犯罪手段极其残忍 案例一：宿舍偷窃 付＊，男，2000级学生。该生于?2002年4月28日晚在学生宿舍偷窃同学的手机一部。鉴于该生事发后对自己的错误行为进行了较深刻的检讨，根据《深圳大学学生违纪处分条例（修订稿）》第八条的有关规定，决定给予付＊留校察看处分。 案例二：争执打架 张＊，男，2000级学生。2001年10月7日晚饭时间，该生在深圳大学荔山餐厅一楼与管理学院学生李＊＊发生争执，其后，张＊出手打了对方。事发后，该生对自己的错误行为进行了较深刻的检讨，多次看望了对方并道歉，及时承担了对方的医疗检查费用。考虑到该生认错态度较好，积极采