苏教版五年级数学 公倍数和最小公倍数.pptVIP

在表中分别写出两个数的积，再填空。 4和5的公倍数有 ，最小公倍数是 。 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 4 8 5 5 10 6 6 12 … … … … 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 … … 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 … … 4和6的公倍数有 ，最小公倍数是 。 5和6的公倍数有 ，最小公倍数是 。 我们可以用下图表示4和6的公倍数。 4 6 4的倍数 6的倍数 8 12 16 20 24 28 32 36 18 30 42 4和6的公倍数 12 24 36 …… …… …… 在表中分别写出两个数的积，再填空。 4和5的公倍数有 ，最小公倍数是 。 20、40 20 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 4 8 5 5 10 6 6 12 … … … … 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 … … 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 … … … … 4和6的公倍数有 ，最小公倍数是 。 12 12、24、36 … … 5和6的公倍数有 ，最小公倍数是 。 30 30、60 … … 班长说：“我们可以分成6人一组，也可以分成8人一组，都正好分完。”请大家猜猜这些学生可能有几人？ 从前有个长工，在巴依老爷家干了一年也没有拿到一个铜板。长工们于是自发地组织了起来并邀请阿凡提帮他们去向巴依老爷讨工资。巴依老爷含着烟斗冷笑着说：“工资我可以给你，不过我的钱都在我的账房先生那里。从八月一日起，我要连续出去收账3天才休息一天，我的账房先生要连续收账5天才可以休息一天，你们就在我们两人同时休息的时候来吧。我肯定给钱。”阿凡提动了动脑筋，便带长工们离开了。到了某天，他真的从巴依老爷家帮长工拿到了工钱。 请大家想一想，阿凡提是哪天去巴依老爷家的？ 阿凡提的故事 动脑筋： 求最小公倍数的方法 列举法：将两个数的倍数列举出来，找出两个数的公倍数 。 大数翻倍法：先写出大数的倍数，再从中找出小数的倍数，它们就是这两个数的公倍数。 小数翻倍法：先写出小数的倍数，再从中找出大数的倍数，它们就是这两个数的公倍数。 韦恩图法（椭圆）：先分别在图中写出两个数的倍数，再找出其中的公倍数并填入集合图中的中间部分，再分别划去公倍数，将剩下部分的数填入图中两边独自部分。 求最小公倍数的方法 图画法：用不同的图例先在图中标出各自的倍数，再找出其中的公倍数。 短除法：先用这两个数除以它们的公因数，一直除到所得的两个商只有公因数1（互质）为止。把所有的除数和最后的两个商连乘起来。 直接判断法：利用两个数的倍数关系和互质数关系直接判断。 分解质因数法：将几个数分别分解质因数，找出它们的公因数和独因数连乘求积。 总结规律 倍数关系的两个数，最小公倍数是 （ ）。 互质关系的两个数，最小公倍数是 （ ）。 几个数公倍数个数一般是（ ）。 最小公倍数只有（ ）个。 不能直接判断的一般用（ ）求最小公倍数 1 无限的 较大的数 它们的积 短除法 例题讲解 题目1：求24和36的最小公倍数 想：24和36既不是倍数关系，又不是互质数， 不能直接判断，用短除法。 2 ︱ 24 36 2︱ 12 18 3︱ 6 9 2 3 【24，36】=2×2×3×2×3=72。 例题讲解 题目2：求4和9的最小公倍数 想：4