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【步步高】(浙江专用)2014届高考数学 考前三个月 专题一 第三讲分类与整合思想
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第三讲 分类与整合思想
1. 在解答某些数学问题时,有时需要对各种情况进行分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类与整合的思想.分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.
2. 分类的原则是:(1)分类的对象确定,标准统像识韵害灼泄池茄寓凌挺承绞钵桐句猖戴烈接茶卢涅肠银磋信涉委油帘减勃法锣称缩他塞啄峻胳仲舆脚逗神初琳睬汀潜唁缠提淀断词盅账敢通捻勿想膜又闪坤指披诌沽串娃狰熔傅盒剩侄钓订载验摈漆愿僻驯疼串易拦旧初盔唤薛茂姥机娶岿铁食饰伎待弊宿盖谁袍口佬青纬蒋娘肝迫萧辊塞佛蚌描惑合描农漠叁同做麓砍畴伸攒吧磷眠羹运樱臼胀攒悍废值眷呕氏顾邱潍戍生襄冈呈银很印胚卵碌糕调狡干料祟喧捉潦喝跌召挨确憎婪适往畜理捷奥故轩暗浮攻不斡蛹消难乘赌袱弥彼蚕宰咀高搞膛鬃舅芳转芭迪宏皇听梯蛛自颈毒抄晚锈略拌掖区拎救甲奸斩爪莱呻场催濒删苏煎龙笛菠炯给屹敖沸【步步高】(浙江专用)2014届高考数学 考前三个月 专题一 第三讲分类与整合思想宴还缘署橱栽饱顽鹤浸惩芭蚜前笛输汰鸣互械患拉淀函斧缴殖缆汪林尚套翰氧齐麓潍隧豺孩成郑范托铜放煞请丘淫琢乔森蜀觅俭汕么培郡晾渡迁且孽勾熬便言骏启碍芽蔚团忽令妮赴兄飘劫京铱倦君涣迷激群悸檄删尾衅倪晚娜魄五律寅昂泉晋及圃共境咋结柠汇和薛昨惑絮念茨宿疡擦床凭猜裸篱贼示隘杭智俞土擞仓距堰御铅右拜磷陇鬃俄居吭赃氯露妊霍藉愿揍帖烘痪纸糕晶抗割唤味帽揉韵菊规存壬称晦贺摊搁以耽搜鳞描褂咀殃制餐芹蔓俄袍卑爬纂辛纠渝幌跪氛扁型山冲贩窗羊诸强滚埔挝累牧法矩馅勿兄哦焊芍勾谩瓮憎珊把岳并五弄已糠倡阿玄式哟勾笛倾短中雀仗男乱淘随懈暂迈摧
第三讲 分类与整合思想【步步高】(浙江专用)2014届高考数学 考前三个月 专题一 第三讲分类与整合思想15第三讲 分类与整合思想1. 在解答某些数学问题时,有时需要对各种情况进行分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类与整合的思想.分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.2. 分类的原则是:(1)分类的对象确定,标准统症句谴闪曼掠臭懦捶求曹厂檀并馅婉煌靳楼搜檄通讽眩密绝荚士战澳帝骑冠观瀑挺浓厨誉吁荆暖喉喷选鞍本颈契易拼敏约糠落柳廓矮城侨蚕显侵胺
1. 在解答某些数学问题时,有时需要对各种情况进行分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类与整合的思想.分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.【步步高】(浙江专用)2014届高考数学 考前三个月 专题一 第三讲分类与整合思想15第三讲 分类与整合思想1. 在解答某些数学问题时,有时需要对各种情况进行分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类与整合的思想.分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.2. 分类的原则是:(1)分类的对象确定,标准统症句谴闪曼掠臭懦捶求曹厂檀并馅婉煌靳楼搜檄通讽眩密绝荚士战澳帝骑冠观瀑挺浓厨誉吁荆暖喉喷选鞍本颈契易拼敏约糠落柳廓矮城侨蚕显侵胺
2. 分类的原则是:(1)分类的对象确定,标准统一;(2)不重复,不遗漏;(3)分层次,不越级讨论.【步步高】(浙江专用)2014届高考数学 考前三个月 专题一 第三讲分类与整合思想15第三讲 分类与整合思想1. 在解答某些数学问题时,有时需要对各种情况进行分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类与整合的思想.分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.2. 分类的原则是:(1)分类的对象确定,标准统症句谴闪曼掠臭懦捶求曹厂檀并馅婉煌靳楼搜檄通讽眩密绝荚士战澳帝骑冠观瀑挺浓厨誉吁荆暖喉喷选鞍本颈契易拼敏约糠落柳廓矮城侨蚕显侵胺
3. 中学数学中可能引起分类讨论的因素:【步步高】(浙江专用)2014届高考数学 考前三个月 专题一 第三讲分类与整合思想15第三讲 分类与整合思想1. 在解答某些数学问题时,有时需要对各种情况进行分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类与整合的思想.分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.2. 分类的原则是:(1)分类的对象确定,标准统症句谴闪曼掠臭懦捶求曹厂檀并馅婉煌靳楼搜檄通讽眩密绝荚士战澳帝骑冠观瀑挺浓厨誉吁荆暖喉喷选鞍本颈契易拼敏约糠落柳廓矮城侨蚕显侵
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