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滑轮知识梳理和经典习题 一、定滑轮（在图中画力臂）： ①定义：轴固定不动的滑轮，如旗杆顶端的滑轮。 ②实质：定滑轮的实质： 杠杆（动力臂和阻力臂都等于 ） ③特点：使用定滑轮是否省力？ 。能否改变拉力的方向？ 。 ④理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F G 绳子自由端移动距离 (速度) 重物移动的距离(速度)即 动滑轮： ①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动） ②实质：动滑轮的实质：动力臂是阻力臂 的 杠杆 （注意自由端绳子要与直径垂直，否则动力臂不等于轮子直径） ③特点：使用动滑轮能是否省力？ 。能否改变拉力的方向？ 。 ④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力） 则：F= G物/2。 若只忽略轮轴间的摩擦则拉力F= 。绳子自由端移动距离（或速度）等于重物移动的距离（或速度）的 ，即 滑轮组 ①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点： ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F=G/n 。 只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= (G物+G动)/n 。绳子自由端移动距离 (或速度)等于 倍的重物移动的距离(或速度)，即 n的意义：承担 滑轮的绳子段数。 专题一.定滑轮和动滑轮的特点 1．定滑轮实质上是一个__________杠杆，动滑轮实质上是一个_________杠杆。使用_______滑轮不省力，但可以改变力的方向；使用__________滑轮能省一半力。 2．图2是动滑轮的示意图，如果动滑轮挂的物体重为300N，动滑轮重为60N，则此动滑轮的支点是 ，动力臂是 ，阻力臂是 ， 阻力的大小是 N，动力大小是 N。 3．用一个动滑轮提升重20N的物体，当匀速向上拉动时，弹簧秤的示数为12N若不计摩擦，拉力F和动滑轮的重力的大小是A．拉力F为N，动滑轮重4N B．拉力F为20N，动滑轮重2N C．拉力F为1N，动滑轮重4N D．拉力F为10N，动滑轮重2N 4．如图3所示，滑轮A是__________滑轮，滑轮B是__________滑轮，整个装置 叫__________。若G=200N，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=__________N时可使重物G匀速上升。 5．如图4所示，装置处于平衡状态，不计滑轮重量及摩擦，G1物体的质量为5千克，则G2物体的质量为________。 6．用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，不考虑滑轮重和摩擦用这个滑轮组提起重物时（ ） A.动滑轮半径越大越省力； B.动滑轮半径越小越省力； C.定滑轮半径越大越省力； D.用力的大小跟滑轮半径大小无关； 7．用定滑轮拉同一重物G，如图所示沿三个不同方向,用的拉力( ) A.F1较大； B. F2较大； C. F3较大； D. F1、 F2、F3一样大； 8．用动滑轮提起重物时，沿三个不同方向用力，如图所示。三个力的关系是（ ） A.F1>F2>F3； B.F1=F2=F3 ； C. F1<F2<F3； D. F1>F3>F2； 9、如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是 （ ） A．甲是动滑轮，使用时不能省力 B．乙是动滑轮，使用时可以省力 C．甲是定滑轮，使用时可以省力 D．乙是定滑轮，使用时不能省力 专题二.对绳子段数的判断与作图 忽略绳子与滑轮间的摩擦。 例：如图所示，表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法其中最省力的是 (动滑轮重和摩擦忽略不计)： 11．在下列各图中按要求画出绳子的绕法。 12．在图10中画出两个滑轮组最省力的绕法。 13．如图11一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请画出滑轮组的绕线。 专题三.受力分析 总结滑轮组受力分析的关键： （1）拉力为物重的1/n，则拉力作用点移动的距离为重物移动距离的 ，拉力作用点的速度为重物速度的 。 （2）同一根绳子各处拉力 。 （3）一般从绳子的 端开始分