【名师测控】七年级数学下册 第二章 平行线与相交线教案 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【名师测控】七年级数学下册 第二章 平行线与相交线教案 (新版)北师大版.doc

【名师测控】七年级数学下册 第二章 平行线与相交线教案 (新版)北师大版

平行线与相交线 复习内容: 两直线的位置关系 2. 探索直线平行的条件 3. 平行线的性质 4. 用尺规作线段和角 5. 回顾与思考 教学重点: 1. 理解对顶角、余角、补角以及邻补角的概念,并掌握对顶角、领补角的性质 2. 掌握同位角、内错角、同旁内角的概念,并能判断各类角,掌握两条直线平行的判定方法 3. 平行线的特征,即平行线的性质,平行线的判定和平行线的性质的区别以及应用 4. 会用尺规作一个角等于已知角,了解尺规作图的意义及尺规的功能 教学难点: 1. 余角、补角的概念与性质,对顶角的定义 2. 会识别同位角、内错角、同旁内角,会灵活应用两条直线互相平行的条件来判定两条直线互相平行,并能解决一些问题 3. 平行线判定和性质的灵活运用 4. 掌握尺规的功能,会运用自己的语言书写“作一个角等于已知角”的作法 【导学过程】 【知识运用】 1. 一个角的余角与这个角的补角的一半互为余角,求这个角。 解:设这个角为,则它的余角为,外角为 由题意得: 解得 2. 如图所示,由下列条件,,,可以判定那两条直线平行,并说明判定的依据。 解:(已知) AB//DE(内错角相等,两直线平行) (已知) AC//DF(同位角相等,两直线平行) (已知) AC//DF(同位角相等,两直线平行) (已知) AB//DE(同旁内角互补,两直线平行) 3. 如图所示,已知AB//C

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