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内蒙古鄂尔多斯达拉特旗2015-2016学年七年级数学下册 8.3 实际问题与二元一次方程组(第3课时)学案(无答案)(新版)新人教版
实际问题与二元一次方程组自主学习、课前诊断
温故知新:
1、用适当的方法解方程组:
2、列方程解应用题的步骤是什么?每一步应注意些什么?
3、学校的篮球数比排球数的2倍少3个,篮球数与排球数的比是3:2,求两种球各有多少个?
二、设问导读:
阅读课本P100的探究3完成下列问题:
1、本题要解决的问题是什么?
这批产品的销售款-(原料费+运输费) 总量(吨) 第1次 4辆 5辆 28.5 第2次 3辆 6辆 27 根据题目条件,运输费 15000+97200,销售款、原料费都不能直接求出
2产品的销售款、原料费、?运输费与那些量有关?是什么关系?
销售款 产品数量×产品单价,原料费 原料数量×原料单价,?运输费 路程×运价×货物重量
销售款与产品数量有关,原料费与原料数量有关,而运输费与产品数量和原料数量都有关,而这两个量是未知的,因此需要先求出产品数量和原料数量.若设产品重x吨,原料重y吨,填写表分析数量关系3、由表格你能得到哪些信息,该怎么来解这道题?
三、自学检测:
教材102页的 习题6、7、8、9
互动学习、问题解决
导入新课
二、交流展示
学用结合、提高能力
一、巩固训练:
1、一批蔬菜要运往某批发市场,菜农准备租用汽车公司的甲、乙两种货车.已知过去两次租用这两种货车的记录如下表所示。
这批蔬菜需租用5辆甲种货车、2辆乙种货车刚好一次运完,如果每吨付20元运费,问:菜农应付运费多少元?
2、甲运输公司决定分别运给A市苹果10吨、B市苹果8吨,但现在仅有12吨苹果,还需从乙运输公司调运6吨,经协商,从甲运输公司运1吨苹果到A、B两市的运费分别为50元和30元,从乙运输公司运1吨苹果到A、B两市的运费分别为80元和40元,要求总运费为840元,问如何进行调运?
二、当堂检测:
1、某学校积极组织捐款之源地震灾区,七年级(一)班55名同学共捐款2740元,捐款情况如下表,表中捐款20元和50元的人数不小心被墨水污染,已经看不清楚,请你帮助确定表中的数据,并说明理由。
捐款(元) 10 20 50 100 人数 6 7
2、某学校现有学生数1290人,与去年相比,男生增加20%,女生减少10%,学生总数增加7. 5%,问现在学校中男、女生各是多少?
拓展延伸:
某农场300名职工耕种5l公顷土地,计划种植水稻、棉花和蔬菜,已知种植各种植物每公顷所需劳动力人数及投入的设备资金如下表:
农作物品种 每公顷需劳动力 每公顷需投入资金 水稻 4人 1万元 棉花 8人 1万元 蔬菜 5人 2万元 已知该农场计划在设备上投入67万元,应该怎样安排这三种作物的种植面积,才能使所有职工都有工作,而且投入的设备资金正好够用?
课堂小结、形成网络
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