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天津市八年级物理下册 第10章 浮力同步练习 (新版)新人教版
第十章 浮力 第1节 浮力
A组
1.轮船、鸭子、木块能浮在水面,这是因为它们受到了水的_________,方向_________。
2.(2014,湖南,23)用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N,将石块完全浸入水中,弹簧测力计的示数为0.6N,则石块在水中受到的浮力为_________N,此后,当石块在水中的深度增大时,浮力_________ (选填“不变”“变大”或“变小”)。
3.如图10-1-1所示,在水桶中装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按感觉浮力越______.这个实验告诉我们,浮力的大小跟物体排开液体的______有关。
4.一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验。如图10-1-2所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(图甲),但乒乓球并不上浮,这是因为_____________________________.若用手堵住瓶口(图乙),可观察到乒乓球浮起,这是因为____________.
5.如图10-1-3所示,边长为L的正方体,全浸在水中,上表面与液面相平行,距液面距离为h,则前、后、左、右各侧面对应部分压强相等、合力为_________;上表面受到水的压强为_________,则上、下表面的压力差为_________。由此可知,浮力的实质即是___________________________。
6.如图10-1-4所示,将重为2N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为________N,放入木块后,烧杯底部受到水的压强_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取9.8N/Kg)
7.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图10-1-5所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
8.下列说法正确的是( )
A.浮在液面上的物体受到了浮力,而下沉的物体不受浮力
B.浮在液面上的物体受到的浮力大,而下沉的物体受到的浮力小
C.凡是沉到液体底部的物体都不受浮力
D.以上说法都不对
9.已潜入海水中的潜艇,在继续往深海下潜的过程中,它受到的( )
A.压强增大,浮力增大 B.压强和浮力都不变
C.压强增大,浮力不变 D.压强不变,浮力增大
10.如图10-1-6所示,同一物体以两种方法浸入水中,其向上、
向下的压力差F甲和F乙的关系为( )
A. F甲﹤F乙 B. F甲﹥F乙
C. F甲﹦F乙 D.条件不足,无法确定
11.把图10-1-7中观察到的弹簧测力计和量筒的示数记录在下面的表格中。
物重(N) 物体在水中弹簧测力计示数(N) 物体受到的浮力(N) 物体排开水的体积(cm3) 物体排开水的重力(N)
12.如图10-1-8所示,中国“辽宁号”航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长304m、舰宽70.5m,满载时排水量达67500t。
(1)它满载时所受的浮力为_________牛(取g=10N/kg)。
(2)2012年9月25日,该舰正式加入中国海军序列。2012年11月23日,中国航母舰载机歼-15着舰成功。 当舰载机着舰后,浮力将_________(选填“不变”、“变小”或“变大”)。
13.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;B:可能与物体的密度有关;C:可能与物体的体积有关;D:可能与物体浸在中液体的体积有关;E:可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图10-1-9所示的实验。器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳。
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想_____是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想_____是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想_____是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。(3)分析比较实验_____可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:_____________。
14.(2014,黑龙江,34)将边长为10cm的正方形物块,放在盛有水的水槽内,待物体静止时,其下表面距水面6cm。求物块受到水的浮力大小。
15.(2014,衡阳
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