天津市八年级物理下册 第7章 力同步练习 (新版)新人教版.docVIP

天津市八年级物理下册 第7章 力同步练习 (新版)新人教版.doc

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天津市八年级物理下册 第7章 力同步练习 (新版)新人教版

第七章 力 第一节 力 A组 人推车前进时,人推车的力:施力物体是 ,受力物体是 。 举重运动员用力举起杠铃时, 是施力物体, 是受力物体。 当用手向上提水桶时,受力物体是 ,施力物体是 。同时手也受到桶向下拉的力,此时受力物体是 ,施力物体是 。 在国际单位制中,力的单位是 ,简称 ,国际符号为 。这个名称是为了纪念牛顿而命名的,他是英国的科学家。 仔细观察图7-1-1,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关。 林虹同学在放学回家的路上,背着书包的肩膀上感觉到了压力,这个力的施力物体是( ) 肩膀 B.路面 C.地球 D.书包 物理课本放在水平桌面上,课本受到的支持力的施力物体是( ) 课本 B.地面 C.桌面 D.以上都不是 人用手抓住绳子提起一条鱼,鱼受到向上的拉力,这个拉力的施力物体是( ) 地球 B.手 C.绳子 D.鱼 下列叙述中手作为受力物体的是( ) 用手将排球打出去 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.手将石块举高 D.手将铁丝弄弯 10.1N的力大约等于( ) 拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 “孤掌难鸣”的道理是( ) 一个巴掌的力太小,难以发出声音 B.人不会只有一个巴掌 C.只有一个物体不能产生力的作用 D.以上说法都不对 12.下列关于力的说法中错误的是( ?)。 A. 相互接触的物体才会发生力的作用 B. 小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力 C. 人坐软沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状 D. 足球运动员顶球,球运动方向改变,表明力可以改变物体的运动状态 13.关于力的叙述中正确的是?(????) A.?只有相互接触的物体间才有力的作用 B.?物体受到力作用,运动状态一定变化 C.?施力物体一定受力的作用 D.?竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是因为还受到手对物体的推力的作用 14.用磁铁吸引大头针时,大头针对磁铁( ?)。 A: 没有力的作用,因大头针只是被磁铁吸引,而不是大头针吸引磁铁 B: 没有力的作用,因大头针不是磁铁,不能吸引别的物体 C: 没有力的作用,因大头针很细 D: 有力的作用,因为物体间力的作用是相互的,磁铁吸引大头针,大头针也吸引磁铁 判断正误 一个物体就能产生力的作用。( ) 施力物体同时也是受力物体。( ) 不接触的两个物体一定没有力的作用。( ) 两个物体只要接触,就一定有力的作用。( ) 做匀速直线运动的物体运动状态不变。( ) 两个大小相等的力产生的效果一定相同。( ) 有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体。( ) 马拉车前进时,车同时用相同大小的力向后拉马。( ) 只有人才能对物体施力。( ) 16.甲、乙两队正在拔河比赛,这时绳子的中心慢慢向乙队一侧移动,则乙队队员手受到的力是(????) A.甲队施加的 B.绳子施加的 C.地面施加的 D.甲队、绳子、地面共同施加的 17.游泳时,使人向前行进的力的施力物体是(????) A.人 B.水 C.地球 D.其他人 18.有下列实例:(1)游泳;(2)走路;(3)飞机在空中加油;(4)手拍桌子,手感到疼.其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是(????) A.(1)(2) B.(1)(2)(3) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4) 19.“鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破,而石头却完好无损。对此现象的正确解释是( ?) A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用 C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 20.如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是( ?)。 A.手拉开弓 B.运动员罚点球 C.人压弯跳板 D.熊猫拉弯竹子 21.下列关于力的说法中,不正确的是(????) A.?人推车时,人也受到车的推力 B.?两个物体不接触,就一定不会发力的作用 C.?物体间力的作用是相互的 D.?用手拉弹簧,弹簧长度变长,表明力能使物体发生形变 22.如图7-1-2所示,在下图所指的四个力中,使物体运动状态发生改变的是(????) 23.如图7-1-3所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同一点

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