天津市宁河县造甲城中学七年级语文上册 17《走一步 再走一步》课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 莫顿·亨特（美国） 了解作家作品，积累相关词语并初步感知课文内容。 有感情的朗读全文，选择不同角度对文章进行复述。 理解“我”的脱险经历带来的人生启示，理解“走一步，再走一步”的含义。 作者介绍 莫顿·亨特（Morton Hunt），美国作家（1927～1983），做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》。 默读要求： 不动笔不读书，进行圈点勾画； 理清时间、地点、人物、情节。 　 导学施教 凸 训诫 峭壁 迂回 嘲笑 暮色 啜泣 屡次 纳罕 高不可攀 瘦骨嶙峋 头晕目眩 灰心丧气 小心翼翼 闷热 凸(tū) 训诫 峭壁 迂回(yūhuí) 嘲笑 暮色 啜泣(chuòqì) 屡次 (lǚ cì) 纳罕(nàhǎn) 高不可攀 瘦骨嶙峋(shòu gǔ lín xún) 头晕目眩(tóu yūn mù xuàn) 灰心丧气 小心翼翼 闷热(mēn rè) ē 1、本文作者是谁，哪个国家的？ 莫顿·亨特，美国。 2、课文的体裁是? 叙事散文 3、文章是以第几人称写的？ 第一人称 4、课文除了“我”以外还有哪几个人物 内德，杰利，父亲等。 5、故事发生在什么时间？美国哪个城市? 七月里一个闷热的日子，费城。 6、那悬崖有多高? 岩石架又有多高? 悬崖约20米，岩石架约7米。 7、请用简要的语言 概括本文内容 在一个闷热的下午，我去冒险，最后脱险的故事。 ?????????????????????????????????????????????????????????? 复述故事:冒险、脱险 注意： 时间、地点、人物、 事件的起因（为什么 冒险）、经过（冒险） 和结果（如何脱险---重点） 研 读 文 本 探 究 人 物 文中着墨最多的人物是“我”，主要描写了“我”遇险﹑脱险的情景。请找出文中相应的语句，体会人物的描写方法。 害怕 顿时有了信心 信心大增 成功后的喜悦 心理变化