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《程序设计基础》课程设计及备选题目
《程序
目的
本次大作业是《程序设计》课程的综合实验,作为课堂教学和课内正常上机实验的补充。通过对《程序设计》课程的学习,学生已初步掌握C语言的基本概念、过程化程序设计的基本方法,但是实际编程和上机调试程序的能力还远远不足。通过《程序设计》大作业,加强学生自主学习、收集资料和动手编程的能力,为后续专业课程打好基础。
说明
本次课程设计使用Visual C++ 6.0完成程序设计。
要求利用结构化方法以及C的编程思想来完成系统的设计要求要求在设计的过程中,按功能定义函数或书写多个文件,进行模块化设计本次课程设计要求每个程序要求调试通过;课程设计结束后,每个小组上交设计报告一份程序一套,要求演示,演示时采用答辩形式,由各小组同学边演示边讲解思路。源
优(90分以上):必须要有一定的创意,有自己独特的算法。按要求完成,
良(80-89分):完成课题规定的功能,有完整的符合标准的文档,文档有条理、文笔通顺,格式正确;有完全实现设计方案的软件,设计方案较先进,无明显错误;
中(70-79分):完成课题规定的功能,有完整的符合标准的文档,有基本实现设计方案的软件,设计方案正确,但有少数失误;
及格:完成题
提交内容要求
程序设计报告
要求:
(1)封面:
201x级《》设计
设计题目:……
参与人员:
[姓名:XXX] [学号:XXXXXXX] [分工:XXXXXXX]
[姓名:XXX] [学号:XXXXXXX] [分工:XXXXXXX]
(2)正文最好分章节,正文为5号宋体。
(3)内容:
1) 概述:需求说明,功能分析,开发环境等
2) 程序概要设计:程序流程是什么,有哪些文件、函数,各实现什么功能,程序如何使用,输入输出各是什么等。
3) 程序详细设计:关键代码的主要思想,如采用的查找采用折半法、排序采用冒泡法等给出算法的主要思想。
4) 总结:分析程序的优点和不足,总结自己的收获。
程序代码清单
要求:程序要求能够正常运行,并至少能实现基本功能要求。完成功能越多将得到较高的分数。
题目
学习软件
在本系统的设计中,主要实现如下一些功能:学习、测试、成绩统计与分析。其中,“学习”部分要求教100以内的加、减、乘和除;“测试”模块要求随机给出参与运算的数及运算类型,并判断用户的答案,测试完给出得分;“成绩统计与分析”模块能够统计成绩各种运算的平均成绩。
界面要求
欢迎界面、登录界面、系统模块选择界面及各模块界面。
旅馆信息管理程序
要求实现旅客的入住、换房和退房、查看旅客和房间信息,以及从文件读取相关信息,相关信息储存到文件的功能,从而实现旅馆信息管理的基本功能。使用结构体数组来实现旅客入住、换房、退房三种行为。能将文件中的信息读到结构体中,能将结构体的信息保存到文件中。
旅客和房间的信息。
欢迎界面、登录界面、系统模块选择界面及各模块界面。例如:
大学生信息管理系统
系统功能设计
在本系统的设计中,主要实现如下一些功能:增加记录、修改记录、删除记录、查询记录及浏览记录。学生记录包括:姓名、学号、性别、专业、联系电话、简历。
学生记录以文件形式保存。
界面要求
欢迎界面、登录界面、管理界面。
毕业纪念册
在本系统的设计中,主要实现如下一些功能:增加记录、修改记录、查询记录及浏览记录。毕业生记录包括:姓名、学号、性别、专业、联系电话、留言。
毕业生记录以文件形式保存。
界面要求
欢迎界面、登录界面、管理界面。
英汉电子词典
系统功能设计
在本系统的设计中,主要实现如下一些功能:(1)词典功能。英汉双解及例句。(2)生词本 。查找过的单词写入生词本。
词典中的词语及生词本以文件形式存储。
界面要求
管理界面。
电话簿管理程序
系统功能设计
在本系统的设计中,主要实现如下一些功能:增加新电话号码、删除电话号码、修改电话号码、查询电话号码(按照电话号码和按照姓名)、排序电话号码(按照电话号码和按照姓名)。电话记录包括:人名、工作单位、电话号码和E-mail地址。
电话记录以文件形式保存。
界面要求
欢迎界面、登录界面、管理界面。
工资管理程序
系统功能设计
在本系统的设计中,主要实现如下一些功能:加入一个员工的记录、删除一个员工的记录、显示所有员工记录、排序员工记录(按照职工号排序和按照姓名字母序排序)、查询工资(查询工资和显示某一工资范围的记录)、统计功能(统计某一工资范围的人数和统计各部门的工资总数)。员工记录包括:姓名、职工号、所属部门、基本工资、奖励工资.
员工记录以文件形式保存。
界面要求
欢迎界面、登录界面、管理界面。
商品库存管理
系统功能设计
在本系统的设计中,主要实现如下一些功能:输入商品总类、显示商品种类、增加商品种类、删除商品种类、查询商品种类。商品种类记录包括:名称、代码、颜
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