台北市文山区木栅国民小学训导工作实施计划.doc

臺北市文山區木柵國民小學訓導工作實施計劃 一、依據：（一）教育部修正頒布「訓育綱要」。 （二）臺北市教育局頒發學年度行事曆。 （三）本校校務發展計畫訓導工作推展重點。 二、目標：（一）推行民族精神教育，發展群性教育。 （二）指導學生自治活動及生涯規劃。 （三）推行社會教育、民主法治教育、生活教育及品德教育。 （四）落實各項安全教育及體育器材設施檢查。 （五）落實環境整潔衛生、資源回收與衛生保健工作。 三、原則：依據教育目標，執行訓導業務，以生活教育及品德教育為核心， 訂定德、智、體、群、美五育均衡發展之活潑兒童與健康國民 的訓導工作計畫，其各點規定需注意下列原則： （一）全校的硬體設施、環境布置、應以兒童全部生活為目 標、務使環境充實優美以促進兒童身心健全的發展。 （二）各科教學要和訓導工作原理相配合、切實指導兒童實 踐，做到「即知即行」養成良好的的公民習慣。 （三）全校老師共同負起訓導的責任及以身作則的習慣，一 切言行從潛移默化中發揮教育愛，使兒童對於教師的 尊敬是出於內心的真誠。 （四）全校老師對訓導工作之技巧要熟練、多親近兒童個協 助解決困難。 （五）訓導方法多用「積極鼓勵」和「直接說明」，少 用「各項體罰」和「消極禁止」。 （六）學校與家庭教師與家長必須保持聯繫，彼此合作、藉 收導正之效。 四、各組業務實施項目及內容： 要項 項 目 實 施 內 容 主辦單位 壹 、 培 養 民 族 精 神 一、行政措施 1.擬定實施計劃納入學校行政事曆 訓育組 2.組織民族精神教育推行委員會 二、配合民族精神教育環境佈置 1.佈置文化走廊 訓育組 2.配合重要節目出刊壁報 3.佈置激發民族精神之圖片標語 三、配合相關教學活動 1.節慶專題演講 訓育組 2.參觀故宮博物院、歷史博物院、名勝古蹟、陶冶學生民族精神的情懷 3.每週時事報告 4.加強推行「教孝月」活動，以弘揚孝道 5、參觀國家各項重大建設，以增進國家自信心 6.舉辦相關之學藝競賽 7.加強與各科聯絡教學 級任 四、充實有關教學資料 1.購買有關兒童讀物 訓育組 教務處 2.購書有關之教學參考書籍、教具 3.搜集有關鄉土民情之教材 貳 、 推 行 生 活 教 育 一、行政措施 1.擬定生活教育計劃及各種章則 生教組 2.組織生活教育指導委員會 二、加強常規訓練 1.實施始業輔導 生教組 2.國民生活須知指導 3.班級經營與輔導 教務處 三、實踐生活規範 1.訂定生活教育具體事踐內容 生教組 2.加強校外生活指導 3.適時舉辦家庭訪視 4.輔導適應欠佳學生 輔導室 5.鼓勵感恩教育 生教組 6.舉辦相當之學藝競賽 7.服裝儀容檢查 8.訂定生活公約 9.不定期抽查書包、抽屜 10.生活教育隨機教學 11.選拔模範生 訓育組 四、加強道德教育 1.實踐生活教育月主題並隨時檢討 級任 2.實踐國民生活須知及國民禮儀規範 級任 3.隨機表揚善行學童 生教組 五、加強法治教育 1.法律常識專題演講 訓育組 2.法律常識有獎徵答 3.編擬法律常識教學資料 級任 4.舉行法律常識測驗 訓育組 貳 、 推 行 生 活 教 育 5.加強「春暉專案」活動辦理 生教組 6.擬定法治教育實施計劃 訓育組 7.出刊法治教育壁報 訓育組 8.組訓交通隊、糾察隊 生教組 9.訂定校規並宣導執行 六、加強誠實教育 1.加強道德教育 級任老師 2.教室佈置「榮譽榜」專欄 3.獎勵「拾金不昧」精神 生教組 4.加強榮譽制度推行 輔導室 5.舉辦誠實教育各項學藝活動 6.每月一星活動 1.成立客家社團、合唱團 訓育組 2.舉辦康樂活動