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节日礼仪开展的一点小建议
开展节日礼仪活动的一点小建议
北京六加一教育教育咨询中心 刘霞
节日是最能体现亲情、友情的时候,是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈,友爱亲朋的文化内涵的最佳时机,但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”,让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口,成为我们幼儿园画龙点睛的活动,成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。
下面我们列举一个“母亲节”的活动方案,供大家参考。
三字儿歌:
母亲节
母亲节 在五月 爱妈妈 表感谢
我生命 来自她 她伴我 春到夏
总体活动目标:
1、幼儿了解母亲节的含义
2、幼儿体会母亲的辛苦,并能用自己的方式表达对母亲的爱
3、幼儿体会付出爱的快乐,并能坚持每天为妈妈做力所能及的事情
活动准备:
画纸、废旧纸盒等;照相机(录像机),空白光盘
活动过程:
活动一:体验感受母亲的辛苦——我当怀孕的妈妈
以下是我们开展这个活动时的“实况”:
我们把这个活动放在第一个活动来进行,因为我们想让孩子真正体验妈妈的辛苦和不容易,从而能够自觉地萌发爱妈妈为妈妈做事的愿望。
我们幼儿园当时正好有一位老师怀孕了,怀孕七个月,我们就把她请到班级中来讲怀孕的感受,那个三八节那位老师,朱老师,可累坏了,所有的班级都请她去讲。来之前,我跟孩子们说:宝宝在妈妈肚子里面特别喜欢安静,你们一定不能吵。朱老师进来之后,所有的小朋友都捂着嘴偷偷乐,就是不敢出声。朱老师就表扬小朋友爱护小弟弟。朱老师先让小朋友观察,说“孩子们,你们看看,朱老师和刘老师有什么不一样啊?”孩子们观察后说:刘老师瘦,朱老师胖。朱老师又问,再看看还有什么不一样。有的小朋友就说,朱老师的肚子鼓鼓的,刘老师的肚子平平的。接着朱老师又让小朋友观察我们两个同时俯身去捡一本书有什么不一样的。我很容易的弯腰就捡起来了,朱老师侧着身一手扶着腰慢慢的捡起了书。孩子们都抿着嘴乐。他们直观的看到了做怀孕的妈妈行动的不方便。接着朱老师就讲以前爱吃的肯德基不能吃了,因为肯德基是垃圾食品,对宝宝不好。朱老师睡觉的时候都不能随意翻身要平躺着睡,上下楼梯很费劲,具体的讲了吃饭、睡觉、行动和以前有哪些区别了。最后朱老师告诉小朋友,宝宝在朱老师的肚子里已经长了7个月了,他要到长到10个月的时候才能生出来,那你们看朱老师现在是不是还要上班,给小朋友上课啊?孩子们说是,朱老师接着说,妈妈怀孕以后不是什么事情都不用做了,而是还要做饭、照顾家人、上班。直到宝宝快要出生的时候才能在家里休息。朱老师走了之后,我就问孩子们:你们想不想做一回怀孕的妈妈?孩子们
一下子兴奋起来,都说想。我说好,刚才朱老师说了妈妈怀孕要10个月的时间才能伴小宝宝生出来,今天咱们就做一个小时的怀孕的妈妈,你们能坚持吗?孩子们都说“能!”我接着说,“那,现在还有一个问题啊,你们快想想,怎么样就像怀孕的妈妈了?”孩子们有的说把外衣团起来塞在毛衣里面,有的说把毛巾团起来塞进去。有一位小朋友说,我们把小枕头塞进毛衣里面吧,因为枕头是一样大的,塞进去还很平!这一办法得到了大家的赞同。然后我们就开始了做一个小时的怀孕的妈妈的活动。从9点开始,孩子们在这一个小时的时间里到班级中的活动区自由活动。我们班级中都有美工区、表演区、积木区、益智区、图书区等活动区。女孩子一般喜欢表演区和美工区,他们大多数就选择了这两个区域,男孩子多数选择积木区和益智区。孩子们开始活动我就在旁边观察,女孩子,真的从小就知道自己将来是要当妈妈的,给自己的角色定位就是妈妈,所以在扮演怀孕妈妈的过程中非常投入。去表演区玩的那几个女孩子也不唱歌也不跳舞了,把小椅子摆成一个圆圈,围坐在一起聊起了天。过了一会,就起身去了盥洗室,边走还边说,“宝宝渴了,妈妈带宝宝去喝水”,但是男孩子就不一样,男孩子仍然去喜欢的区域玩,他们选择了自己喜欢的活动区就投入的玩了起来,有一位在积木区玩的男孩是这样表现的,大家都知道玩积木要弯腰把积木拿起来垒成大桥或房子的形状,但是这位小朋友他一蹲下就会把肚子里的小枕头掉下来,于是他只能一手拿积木搭房子,一手搂着肚子不让小枕头掉下来,累的满头大汗的,好不容易才把房子搭起来了,他刚想站起来向别的小朋友炫耀一下,可是鼓起来的肚子却一下子就把他的小房子碰倒了,辛辛苦苦搭起来的房子顷刻之间毁于一旦,这个小朋友特别生气,于是立刻把肚子里的小枕头拿出来扔到了小床上,说:“都怪他,把我的小房子碰倒了,气死我了”,看到这种情况,我就走过去,问他:“你怎么把小宝宝扔了呢?”,他很生气的说:“什么小宝宝,不就是一个破枕头吗?都怨他,把我的房子弄塌了,我再也不带他了!”。我说:“你先不要生气,刚才朱老师讲了妈妈怀孕要多久才能将宝宝生出来呢?”,这个孩子低着头说:“十个月”,我说:
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