人力资源管理试题B.docVIP

试卷编号：8506 座位号 浙江广播电视大学2006年秋季学期期末考试 《人力资源管理》试题 2007年1月 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、名词解释题（每小题5分，共20分） 1．人力资本 2．人力资源规划 3．员工招聘 4．绩效考评 得 分 评卷人 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”，是在哪种人性假设基础上提出来的？ （ ） A．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人 2．马斯洛的需要层次理论属于哪种类型的激励理论？ （ ） A．内容型激励理论 B．过程型激励理论 C．行为改造型激励理论 D．综合激励理论 3．导致组织内部人浮于事，内耗严重的人力资源供求情况是（ ）。 A．人力资源供给大于需求 B．人力资源供给小于需求 C．人力资源供求平衡 D．无法确定 4．工作性质完全相同的系列称作 。 A．职级B．职等C．职组 D．职系A．在岗培训 B．岗前培训 C．脱产培训 D．短期培训 6．（ ）优点是既拉开了被评估对象之间的等级差距,便于相对比较,又可以有效控制各等级的人数分布,保持人配合理,避免盲目考评与失控现象。缺点是使绩效水平相近的员工因为比例限制而被划分到不同的等级中去,从而产生评估的偏差。 A．B． C．D． ）。 A．分配结果均等 B． C．D． 8．在（ ）情况下，劳动者可以解除劳动合同，但需提前通知用人单位。 A．在使用期内 B．劳动者欲选择新的用人单位 C．用人单位以暴力威胁手段强迫劳动者劳动的 D．用人单位未及时支付劳动者的报酬 9． 网状职业 ）。 A．激励 B．技能 C．环境 D．机会 E．过程 2． ）。 A．生产的目的是提高产量 B．生产具有连续性和稳定性 C．员工人员多易集中管理 D．员工或班组的产量易计算 E．企业有科学的劳动定额 3． ）企业。 A．竞争对手 B．同行业同地区企业 C．国外企业 D．刚成立的管理不规范的企业 E．市场水平比较高的企业 4．（ A．员工的绩效 B．员工的岗位 C．员工的能力 D．工会的力量 E．员工的工龄． 5．金斯伯格的职业发展理论将人的职业生涯分为以下三个阶段（　　　　）。 A．幻想期 B．尝试期 C．现实期 D．成长期 E．衰退期 得 分 评卷人 四、简述题（每小题10分，共30分） 1．什么是人力资源？它有哪些主要特征？ 2．简述绩效考评的原则。 3．要做好个人职业规划，必须注意哪些问题？ 得 分 评卷人 五、案例分析题（每小题20分，共20分） “里外不是人”的加薪方案 鸿运餐厅坐落于S市中心的一条繁华街道上，主要经营正宗的川菜。由于生意兴隆，老板陈胜决定扩大餐厅的规模。为增加人手，陈胜通过一家人才中介机构聘请了12名员工，其中两名是40岁以上的当地下岗妇女，陈胜让她们给厨师打下手，从事食品的清洁和准备工作，月薪800元。其余的10名员工都是20到30岁之间的年轻人，他们或多或少多一些在餐厅打工的经验，月薪600元。虽然从表面上看，服务员的工资要低于厨房帮工，但是如果服务员在工作时尽心负责，那么可能获得的小费也会是一笔不小的数目。 装修一新的鸿运餐厅再次开业后，陈胜却发现来自员工内部的矛盾已经日益凸显。矛盾的起源是厨房帮工和服务员之间的对抗。厨房帮工认为服务员挣了比她们所应得的多得多的钱，因为，厨房这么辛苦，每个月却只能拿800元的定额工资。在燥热又不能通风的工作间，每晚听着服务员谈论着他们在小费中赚了多少钱，这一切激怒了厨房帮工，她们认为这非常的不公平。但服务员们却认为人人都会切菜洗杯子，他们觉得自己在个人素质和职业化程度上要比厨房帮工优秀得多。 陈胜在亲眼目睹了几次明争暗斗之后，经过认真考虑，决定通过加薪来解决这个问题。具体策略是：厨房帮工加薪200元，服务员加薪100元。于是弥漫在餐厅中的紧张气氛暂时消失了。但是，不久陈胜发现问题不像他一开始想象的那么简单。第一，厨房帮工的积极性并没有改观；第二，服务员因老板只给他们加了100元而心存不满，甚至有一两个还因为打听到别的餐厅月薪800元而透露过跳槽的念头；第三，厨师们因没给他们加薪也有不满情绪；第四，这是令陈胜最郁闷的：花钱给人加薪，却落了个里外不是人！于是他不断反思：为什么加薪导致所有人都不满？问题究竟出在哪儿？ 试分析： （1）导致所有人都不满的原因是什么？ （2）如果你是鸿运餐厅老板，你会怎么做？ 人力资源管理试题 第3页（共8页） 人力资源管理试题 第4页（共8页） 人力资源管理试题 第5页（共8页） 人力资源管理试题 第6页（共8页） 人力资源管理试题 第1页（共8页） 人力资源管理试题 第2页（共8页） 密 封 线 内 不 要 答 题 学 号 姓 名 电