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- 2016-08-16 发布于安徽
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中国教育报:《典范英语》—基础英语教育改革“引领者”.docx
《典范英语》— 基础英语教育改革的“引领者”按语:《典范英语》是一套融故事性、趣味性、知识性、科学性和人文性于一体的原版英语阅读材料,是英语国家儿童学习母语的首选材料。国内外数千万儿童长期阅读使用证明,这套材料对他们的语言习得和发展起到了至关重要的作用,是他们“轻松、快乐、自然”习得英语的良师益友。当前我国基础英语教育存在诸多误区中小学英语教育已经成为广大教师和家长普遍关心的话题。然而在我国,学校、家庭和学生在英语上花的时间和精力越来越多,收效却并不理想。究其原因,主要是受应试教育的影响,学生成为应付考试的机器,违背了语言学习的基本规律,落后的外语教育理念、陈旧的教学内容和机械的教学方法也成为阻碍学生综合语言素养提升的主要障碍。·缺乏以学生发展为本位的教育理念教育是国家发展的基石,教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。2010年7月,全国教育工作会议指出,“素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求”,并指出要培养全面发展的优秀人才,必须树立先进的教育理念,敢于冲破传统观念的束缚,在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等方面进行大胆的探索和改革。然而在我国基础英语教育领域,教师和家长的教育理念依然存在诸多误区,许多人认为语言仅仅是一种交流的工具,只看到了语言的工具性和实用性,忽视了语言的人文性,忽视了语言教育对学生心智、个性、情感和人文素养的培养。这是一种浅薄
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