人教版《液体的压强》详细教学设计.docVIP

人教版《14.2液体的压强》详细教学设计 第二节 液体的压强 1课时 知道液体压强的产生。理解液体内部压强的规律。培养学生观察实验能力 重点 理解液体压强内部压强规律 难点 理解液体压强内部压强规律 教具 演示 玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、水、盐水 学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 教 学 过 程 设 计 ㈠ 引入新课： 教师演示实验： 用一个塑料袋装满水，用一个钉子从底部扎一小孔，水就会从底部流出。老师用钉子从袋子的四周扎上一些小孔，水就会从四周喷出。讨论：为什么水能从不同的孔流出来喷射出来，而喷射情况各不相同？ ㈡ 新课教学： 1．引导分析液体压强产生原因：液体受到重力和具有流动性。 2．探究液体是否对它的支承物体有压强（演示下图1、图2） 启发学生得出以下结论： 图1：说明液体对容器底有压强。 图2：说明液体对容器侧壁有压强。 探究实验液体的压强与哪些因素有关？ 1．出示仪器介绍压强计，并说明压强计 测量原理 2．探究实验步骤 ①将压强计金属盒放入水中，并改变橡皮膜所对的方向，观察压强计中液柱的变化情况。 引导学生得出结论：液体内部各个方向都有压强。 ②金属盒中心保持在水面下3cm处，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。观察压强计中液柱的变化情况。 引导学生得出结论：液体内部同一深度压强相同。 ③把金属盒移至水下6cm和9cm，观察U形管内液柱的变化。 引导学生得出结论：液体内部的压强随深度的增加而增大。 ④改用盐水重复②，③。 引导学生得出结论：液体内部压强还与液体的密度有关。 学生归纳液体压强特点：液体对容器底和侧壁都有压强；液体各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大；在同一深度液体各个方向的压强相等，液体的压强还与液体的密度有关。 液体压强的应用-----连通器 1．观察连通器，说出它们在结构上有什么特点？ 连通器：上端开口，底部相连通的仪器叫~ 2．探究实验：连通器原理 引导学生得出结论： 连通器内的液体不流动时，液面总保持相平。 讲述船闸 首先讲述船闸是一个巨大的连通器，根据连通器的特点，船只在修筑了大坝的江河中航行，必须修建船闸。 然后介绍我国三峡工程中葛州坝的二号船闸。 （3） 讲述船闸的简单结构和船通过船闸的过程 课堂内容小结。 答疑解惑，请学生将本节课存在疑惑的地方跟大家说出来，师生一起探讨。 ㈣ 作业布置： 将液体压强的特点默写在作业本上。 完成“同步练习” ㈤ 板书设计： 第二节 液体的压强 液体压强的特点：1、液体向各个方向都有压强 2、同种液体的同一深度的压强都相等 3、液体压强随深度增加而增大 4、液体的压强与液体密度有关。 连通器：上端开口底部相连通的容器 原理：连通器内的液体不流动时，液面总保持相平。 应用：船闸等 教学后记： 观察思考 讨论回答 观察，讨论，交流，归纳，总结 列举实例 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。 图1 图2