[中学联盟]浙江省桐庐分水高级中学湘教版高中地理必修一1-3地球的运动4 课件.ppt

地方时的计算 步骤（1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 经度差 时间差 360° 24小时 1小时 4分钟 1分钟 15° 1° 15′ 地方时的计算 步骤（1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 经度差 时间差 35° ? 2时20分 地方时的计算 步骤 （1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 （3）东加西减 若所求地在已知地的东面，加上时间差 若所求地在已知地的西面，减去时间差 所求地（15°W）在已知地（20°E）的________________________ 西面 减时间差 7月5日10时30分—2时20分 = 7月5日8时10分 小结： 2、计算方法： （东加西减） 某地地方时=已知地方时±4分钟/1°×两地经度差 1、概念：因经度不同的时刻。每隔经度15, 地方时相差1小时。 例1、北京时间为15点时，赤水（106°E）地方时是？ 例2、已知75°W的地方时是12点，乙地的地方时是9点40分，问乙地的经度是多少？ 14点4分 110°W 二）、时区和区时 （1）以15°划分为一个时区.全球划分为24个时区. （2）以0o经线为中央经线，向东、西方向各取7.5o，合计为15o，该时区称为中时区（或零时区）。 （3）以中时区为起点，向东、西方向各划分12个时区。 180°经线是东、西十二时区共同的中央经线。 1、时区的划分 注意：中时区、东西十二区的特殊性 东 12 区 西 12 区 0° 7.5°W 7.5°E 中 时 区 向西 向东 向西 向东 180° 172.5°E 172.5°W 时区的划分 2. 区时 （1）定义：每个时区都以其中央经线的地方时作为该区的区时 中央经线= 时区数×15° 例如：东八区的中央经线是120°E 西五区的中央经线是75°W 地方时和区时的区别？ 时区和区时 2. 区时 （2）计算 （1）定义 北京116°E为9月19日9：00时，求70°W所在地的地方时？ 步骤（求地方时） （1）求经度差 （2）把经度差转换为时间差 （3）东加西减 若所求地在已知地的东面，加上时间差 若所求地在已知地的西面，减去时间差 时区和区时 2. 区时 （2）计算 （1）定义 北京时间为9月19日9：00时，求70°W所在地的区时？ 步骤（求区时） （1）求所在地的时区 （2）求时区差 （3）东加西减 若所求时区在已知时区的东面，加上时区差 若所求时区在已知时区的西面，减去时区差 时区和区时 2. 区时 （2）计算 （1）定义 北京时间为9月19日9：00时，求70°W所在地的区时？ 步骤（求区时） （1）求所在地的时区 求所在地时区=某地经度÷ ___________ （余数＞7.5°，商数加1即时区数； 余数＜7.5°，商数即时区数） 15° 西五区 时区和区时 2. 区时 （2）计算 （1）定义 北京时间为9月19日9：00时，求70°W所在地的区时？ 步骤（求区时） （1）求所在地的时区 （2）求时区差 两时区同在东时区或西时区，则 ； 若一个在东时区，另一个在西时则 。 同侧相减，异侧相加 相加 相减 相差13个时区 时区和区时 2. 区时 （2）计算 （1）定义 北京时间为9月19日9：00时，求70°W所在地的区时？ 步骤（求区时） （1）求所在地的时区 （2）求时区差 （3）东加西减 若所求时区在已知时区的东面，加上时区差 若所求时区在已知时区的西面，减去时区差 所求时区（西五区）在已知时区（东八区）的_________ 西面 减去时区差，减去13小时 9月18日20时 例题：1、2005年3月28日23时9分（东7区区时），印度尼西亚的尼亚斯岛附近海域发生8.7级强烈地震。不久又相继在该岛西略偏北100千米海底和该岛正南约190千米海底发生强烈余震，这些地震均发生在靠近两大板块界线的地方，据此回答。 该