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曲线上一点处的切线教案
曲线上一点处的切线以及瞬时速度与瞬时加速度
教学目标
1、知识技能目标:理解并掌握曲线在一点处的切线的斜率的概念、求法及切线方程的求法.
2、过程方法目标:掌握“局部以直代曲”和“用割线的逼近切线”的思想方法.
3、情感态度价值观目标:会求瞬时速度与瞬时加速度,培养学生从实际问题中去发现问题的能力,以及转化的数学思想
教学重点 理解曲线在一点处的切线的斜率的定义,掌握曲线在一点处切线斜率及切线方程的求法。
教学难点 对“无限逼近”、“局部以直代曲”的理解以及会求瞬时速度与瞬时加速度.
教学过程
函数在区间上的平均变化率.曲线上两点的连线(割线)的斜率平均变化率近似地刻画了曲线在某个区间上的变化趋势数形
2.如何精确地刻画曲线上某一点处的变化趋势呢?(点附近的曲线的研究)
从直线上某点的变化趋势的研究谈起,结合“天圆地方”的故事带来“宏观上曲,微观上直”,“曲绝对,直相对”的初步感受,后提出“放大图形”的朴素方法.
(1)观察“点附近的曲线”,随着图形放大,你看到了怎样的现象?
(2)“几乎成了一条直线”,这么一条特殊的直线有明确位置么?(趋势)又为什么说是“几乎”?(逼近)
(三)建构数学
1.割线逼近切线
动画演示,观察点的运动,直线的运动,直线斜率的变化,生成概念.
为曲线上不同于点的一点,这时,
直线称为曲线的割线;
随着点沿曲线向点运动,
割线在点附近越来越逼近曲线,
当点无限逼近点时,直线最
终成为点处最逼近曲线的直线,
这条直线也称为曲线在点处的切线.
【】点
处的切线。学生黑板板演,或投影展示
2.点处的变化趋势呢? 为了更好地反映点沿曲线向点运动,我们选择了一个变量.
不妨设,,则割线的斜率为
,当点沿着曲线向点无限靠近时,割线的斜率
就会无限逼近点处切线斜率,即当无限趋近于0时,无限趋近点
处切线斜率.
例1:已知,求曲线在处的切线斜率.
变式1:已知,求曲线在处的切线斜率和切线方程
变式2:已知,求曲线在处的切线斜率和切线方程.
例2:一跳水运动员从高跳台腾空到入水的过程中,不同时刻的速度是不同的,假设后运动员相对于水面的高度为,试确定时运动员的速度。
例3:设一辆轿车在公路上做加速直线运动,假设时的速度为,求时轿车的加速度。
练习:1.分别求曲线,在x 0,x - 2,x 3处的切线斜率.
2.已知,求曲线在处的切线斜率是多少?
3、一质点的运动方程为(位移单位:,时间单位:),试求该质点在的瞬时速度。
四、回顾反思:
教学反思
扬州市新华中学高二数学教案:X12311 日期:座机电话号码 编号:22
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