发掘自己的潜能(配有教学案)详解.ppt

辨析题 在一次班级辩论会上，甲同学认为：每个人都有自己的潜能，是天生的，不需要努力就能激发出来。乙同学认为：人应该从小事做起，在实践中发掘潜能。 你同意谁的观点？请说明理由。 第二框 发掘自己的潜能 一个值夜班的工人半夜回家，因为月色很美，他决定穿过坟场抄近路回家，突然一不小心掉进一个墓坑，可是墓坑太深，他怎么爬也爬不上去。这位工人在墓坑中半梦半醒时，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那醉汉没有注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，那位工人不忍心看他白费劲，就好心的伸手抓住醉汉的脚,说：“老兄，没用的，我试过了，不可能从这里爬出去的。” 谁知他话音刚落，那醉汉尖叫一声：“妈呀、有鬼！”然后三下五除二地从坑里蹿了出去。 探究与思考：（教材51页） 你相信人真有这么大的潜能吗？ 什么是潜能？ 人有哪些方面的潜能？ 为什么要发掘人的潜能？ 潜能通常指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。 农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子，结果他做到了。据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的3万倍，许多事人们做不到其实是潜意识在作怪，这类潜意识包括“我做不到、我不会做”等等。 科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能（10%左右），要是能够发挥一大半的大脑功能。一点也不夸张，那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书，拿12个博士学位。 我们的大脑到底有多厉害？ 你知道吗？ 人脑的信息储存密度非常大。有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。 从中我们发现了什么？ 思考一下： 人有着很大的自我发展空间，人的潜能十分巨大，犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。 马克思能阅读欧洲一切国家的文字； 恩格斯能说20种语言； 爱迪生成功了超过2000项发明； 茅盾能熟背整本《红楼梦》； 贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品； 南京哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位…… 看真人真事 人的潜能是巨大的！ 人的潜能是多方面的，一般包括哪些内容？ 语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。 他们发挥了哪方面的潜能？ 语言智能 音乐智能 他们发挥了哪方面的潜能？ 这是人哪方面的潜能？ 空间智能 有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题： 有一样东西，不知是多少。3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个的数，还余2。问这样东西是多少？ 题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。老师刚要张口，华罗庚举手了，他不但正确地说出了得数，而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。? 这是人哪方面的潜能？ 数理逻辑潜能 这是人哪方面的潜能？ 身体运动智能 邓小平在外交方面的潜能是人的哪方面潜能？ 人际交往智能 邓小平，20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想，经过长达10年22轮的中英香港问题谈判，香港终于回到祖国的怀抱。 唐太宗能不断认识自己，完善自己，这是哪一方面的智能？ 自我认识智能 唐太宗任人唯贤，从善如流，闻过即改，开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。他认为： “以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。” 活动：你我潜能大搜索 1.我现在的特长是______________________________ 2.我最有可能的潜能是_______________________________ 3.我的同桌的特长是_______________________________ 人的特长往往是人某个方面潜能的表现。 特长并不等于潜能 看得见的 知道的 潜在的 未知的 问题：它们一样吗？ 一个经营很成功的日本企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。 从中你得到什么启发？ 经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。 有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。 这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师有影响吗？你怎