计算机组成与系统结构教学大纲.docVIP

计算机组成原理教学大纲 一、课程名称 计算机组成原理（Principles of Computer Construction） 二、课堂授课学时与学分 学时：64学时 三、授课对象 计算机科学与技术及相关专业本科学生 四、先修课程 计算机应用基础、数字逻辑 五、教学目的 本课程的学习将使学生了解计算机系统的硬件和软件构成方法，了解其硬件系统中运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备和总线系统的构成原理。为后续专业课程的学习打下扎实的理论基础。 六、主要内容、基本要求及学时分配 主要内容： 1、计算机系统概论：包括计算机的语言，计算机的硬件，计算机系统的层次结构和电子计算机的发展简史及计算机的应用。 2、运算方法和运算器：包括数据表示方法和转换，带符号数的表示及加减运算，二进制乘法运算，二进制除法运算，浮点数的运算方法，运算部件和数据校验码。 3、主存储器：包括主存储器处于全机中心地位，主存储器分类，主存储器的主要技术指标，主存储器的基本操作，随机存储器RAM，非易失性半导体存储器，DRAM的研究与发展，半导体存储器的组成与控制和多体交叉存储器。 4、指令系统：包括指令系统的发展，指令格式，数据表示，寻址方式，指令类型，指令系统的兼容性，RISC和CISC和指令系统举例。 5、中央处理部件CPU：包括计算机的硬件系统，控制器的组成，微程序控制器计算机的工作原理，微程序设计技术，硬布线控制的计算机，控制器的控制方式，流水线工作原理，CPU举例和计算机的加电及控制过程。 6、存储系统：包括存储系统的层次结构，高速缓冲存储器Cache，虚拟存储器，相联存储器和存储保护。 7、辅助存储器：包括辅助存储器的种类与技术指标，磁记录原理与记录方式， 硬磁盘存储器，软磁盘存储器，磁带存储器和光盘存储器。 8、输入输出设备：包括外部设备概述，输入设备，输出设备—显示器和输出设备—打印机。 9、输入输出系统：包括系统概述，程序中断输入输出方式，DMA输入输出方式，通道控制方式和外围处理机方式，总线结构和外设接口。 10、计算机系统：包括计算机系统概述，微机系统，工作站和服务器和多媒体计算机。 基本要求： 本课程要求学生掌握编码数据的运算方法和运算器的构成，掌握随机存取存储器中的SRAM和DRAM存储单元电路、存储结构、读写时序、ROM、EPROM、EEPROM和Flash Memory的相关技术特性；掌握主存储器的组成与控制以及重叠交叉存取控制的方法；掌握控制器的控制方式、微程序控制器和组合逻辑控制器的工作原理和设计方法；掌握磁表面存储器的工作原理、硬磁盘存储器的种类及结构、记录格式、硬盘控制器以及磁盘阵列存储器；理解CPU与外部设备交换数据的方式、数据传输的控制方式、中断的概念、DMA以及输入输出通道的原理；掌握计算机系统的概念、分类方法、评测方法；能够区分微机系统、工作站系统、服务器系统和多媒体计算机系统，掌握其系统的相应性能。 学时分配： 教学内容 授课学时分配 实验要求 实验学时分配 1、计算机系统概论 2 2、运算方法和运算器 14 运算器设计 2 3、主存储器 6 主存储器调用 4 4、指令系统 6 5、中央处理部件 16 微程序控制器设计 8 6、存储系统 6 外存储器调用 4 7、辅助存储器 4 8、输入输出设备 2 9、输入输出系统 4 输入输出系统调用 6 10、计算机系统 4 整机系统设计 8 总 计 64 36 七、教材及主要教学参考用书 1、《计算机组成与结构》第四版，王爱英主编，清华大学出版社。 2、《计算机组成原理》第三版，白中英主编，科学出版社。 3、《Structured Computer Organization》 Fourth Edition ，Andrew S. Tanenbaum。 4、《Computer Organization and Architecture—Designing for Performance》（Fifth Edition），William Stallings。