论语十则课件4_七年级语文课件.pptVIP

中国文化经典研读 本ppt来自：千教网() 学习目标 1、了解儒家的思想核心及《论语》的有关知识。 2、掌握本课重点实词、虚词的意义及用法。 3、汲取语录的思想精华，在传统文化熏陶中提高自身的道德修养。zxxk 本ppt来自：千教网() 认识先贤 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人，开创私人讲学之风。思想核心是“仁”，以“仁”释礼，把“仁”推演为恭、宽、信、敏、惠等具体道德要求。zxxk 《论语》属语录体散文。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”，是儒家学派的经书。 本ppt来自：千教网() 诵读课文 读准字音，正确断句。zxxk 感受经典 本ppt来自：千教网() 感受经典 1、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” 2、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 3、子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”zxxk 4、颜渊季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共蔽之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。” 5、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 本ppt来自：千教网() 6、子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”。 7、子曰：“饭疏食,饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 8、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。” 9、颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。” zxxk 10、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。” 感受经典 本ppt来自：千教网() 感受经典 在《论语》中，有哪些以前学过的或者你所知道的有关治学的名言？ 学而时习之，不亦说乎？ 朝闻道，夕死可矣。 温故而知新，可以为师矣。 三人行必有我师焉。 学而不思则罔，思而不学则殆。 敏而好学，不耻下问。 … … 课文中，哪几则是有关学习态度、方法的名言？ 君子欲讷于言而敏于事 。讷nè:语言迟钝，不善讲话 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！ 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 知之为知之，不知为不知，是知也。 知之者不如好知者，好之者不如乐知者。 本ppt来自：千教网() 感受经典 在《论语》中，有哪些以前学过的或者你所知 道的有关治学的名言？ 学而时习之，不亦说乎？ 朝闻道，夕死可矣。 温故而知新，可以为师矣。 三人行必有我师焉。 学而不思则罔，思而不学则殆。 敏而好学，不耻下问。 … … 课文中，哪几则是有关学习态度、方法的名言？ 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 知之为知之，不知为不知，是知也。 知之者不如好知者，好之者不如乐知者。 本ppt来自：千教网() 除了治学，本课还涉及到：进德修业过程中人生不同阶段的不同境界、人际关系、君子的品性等问题，请以小组为单位，合作讨论，指出这些语录分别阐述什么观点，并能正确翻译这些名言警句。 感受经典 本ppt来自：千教网() 感受经典 翻译下列句子。 1、子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。” 2、为仁由己，而由人乎哉？ 解释下列红色字体。 1、好之者不如乐知者 乐： 2、盍各言其志 盍： 3、愿无伐善，无施劳 伐： 施： 4、老者安之，朋友信之，少者怀之 安： 信： 怀： 5、不义而富且贵 义： 6、一日克己复礼 一日： 复： 本ppt来自：千教网() 感受经典 伐 愿无伐善 伐竹取道，下见小谭 其后秦伐赵 夸耀、炫耀 砍伐 讨伐，攻打 居无求安 风雨不动安如山 不患贫而患不安 沛公安在 燕雀安之鸿鹄之志 安 舒适