精品解析：北京市东城区2016届九年级中考二模语文试题解析（解析版）.docVIP

一、基础·运用。（共20分） 学生会是学生自我管理、自我服务的群众性组织，是帮助学生与学校保持有效沟通的桥梁和纽带。现在，学校新一届学生代表大会即将举行，假如你是该会秘书处成员，请帮助完成如下任务： 1．秘书处按姓氏笔画（由少到多）或音序排序法对学生名单进行排序，下列名单中排序有误的一项是 （2分） A．三好学生名单（按笔画）：冯嘉义、孙初、杨宇桐…… B．优秀干部名单（按笔画）：陈雪、周悦言、赵璇…… C．候选委员名单（按音序）：单世君、闫彤彤、臧新阳…… D．学生代表名单（按音序）：郝一辰、计俊逸、耿子禾…… 2．下面是会务组将要张贴在礼堂门口的通知草稿，其中有两处需要修改。请写出这两处序号，并进行修改。（2分） 通 知 各位代表： ①明天是我校新一届学生代表大会召开的日子，②欢迎各位莅临参加。③为了代表大会顺利召开，④请各位先到接待处，⑤并于上午九点到礼堂参加大会。 大会会务组 ×月×日 修改1： 修改2： 3．大会重要议题之一是审议下一学年的学生活动计划，下列计划最恰当的一项是（2分） A．公历一月十五日元宵节各社团花灯、灯谜设计比赛 B．农历五月初五寒食节话剧《屈原》展演 C．农历九月初九重阳节前往养老院慰问孤寡老人 D．农历八月十五中秋节中国古代科学家事迹展览 4．为庆祝大会的召开，学校图书馆打算开放科幻小说阅读区，供学生阅览。下面最适合做该活动宣传语的一项是（2分）[来源:学科网ZXXK] A．在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。（富兰克林） B．十五六岁以后，教育宜注重发达理解，十五六岁以前的教育宜注重发达想象。所以初中的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字。（朱光潜） C．科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。（丁肇中） D．读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩；凡有所学，皆成性格。（培根） 5．根据语境，帮助主持人完善开幕式的主持稿。（每空不超过7个字。2分） 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里， ① ，石头要化做黄金……青春的魅力应当让枯枝长出鲜果， ② ；大胆的向往、不倦的思索、一往直前的行进，这才是青春的美，青春的欢乐，青春的本分！ 答： ① ② 6．代表大会上，你将获得“优秀学生干部”的称号。针对下面情况，请分别用一句得体的话回答。（2分） （1）平时很要好的一位同学在私下场合向你祝贺时，你的回答是：。 （2）面对校报记者的书面采访，你的回复是：。 【答案】1．D2．示例：第②句修改：删除“莅临”。第④句修改：句尾增加“报到”一词。3．C4．B5．示例：①沙粒要变成珍珠②沙漠变成绿洲6．示例：（1）谢谢，这没什么! （2）荣誉来自大家的支持，我会继续努力，以实际行动为大家服务！ 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．试题分析：应用文体的写作和修改，一般包括两方面内容，一要注意应用文体的格式；二要注意应用文体的内容，格式应是相对固定的；而内容应符合应用文体的的实用性特点。学生学会修改语段中的不当之处。具体表现为：第②句修改：删除“莅临”。第④句修改：句尾增加“报到”一词。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 3．试题分析：A“公历”不正确；B中“寒食节”为清明节前；D中活动不恰当。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 4．试题分析：B中紧扣“科幻小说”的想象，最合理。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 5．试题分析：仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。学科网 6．试题分析：语言交际一般要有称呼语，语气要委婉，用语要简明得体。答案设计合情合理即可。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 7．默写。（第（1）-（4）题任选两题作答，第（5）-（6）题任选一题作答，第（7）题必答。8分） （1），今夕是何年。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》） （2）荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》） （3），民弗从也。（《曹刿论战》） （4）沙鸥翔集，；岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）每当遇到挫折，有人就会用唐代大诗人李白在《行路难》中的诗句“，”来激励大家：相信自己，终有一天会实现抱负。 （6）每个人心中都有一个理想国。晋代大诗人陶渊明在《桃花源记》中以老少的精神状态“，”一句，间接表达了他对理想国的认识。 （7）朋友小敏准备参加摄影比赛，他的参赛照片中有落日、河水、沙漠