精品解析：山东省滨州市邹平双语学校2015-2016学年七年级上学期第一次月考语文试题（一、二区）解析（解析版）.docVIP

（时间90分钟，满分100分） 一、积累运用（44分） 1．下列词 语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）（（3分） A．树杈（chā） 脸颊（xiá） 绽开（zhàn） 分歧（qí） B．不禁（jìn） 诅咒（zhǔ） 沉寂（jī） 絮叨（dāo） C．憔悴（cuì） 匿笑（nì） 祷告（dǎo） 侍弄（shì） D．玷污（diàn） 霎时（chà） 攥着（zuàn） 褪色（tuì） 【答案】C 【解析】 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列字形完全正确的一项是（ ）（3分） A．迷迷糊糊 小心冀冀 停滞不前 独具慧眼 B．模模糊糊 不求深解 宽洪大量 出人意料 C．疲倦不堪 混为一谈 花团锦蔟 蛛丝马迹 D．美不胜收 恍然大悟 持之以恒 芬芳扑鼻 【答案】D 【解析】 试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。A“冀”为“翼”，B“深”为“甚”，C“蔟”为“簇”，答案为D。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列句中加点词语不正确的一项 （ ） （3分） A．为了保证飞机的安全，他们坚持在闷热的驾驭舱里一丝不苟地检查各种程序及设备。 B．六一儿童节上，小演员们搞笑的姿势不免让人忍俊不禁。 C．眼睛看着我电筒的光照着的地方，然后你小心翼翼地把脚踩在岩石上。 D．吃对食物让你笑口常开，选错食物则可能让你一整天都怡然自得。 【答案】D 【解析】 试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。D“笑口常开”指十分乐观，无忧无虑，不符合句意。 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列句子没有语病的一项是 （ ）（3分） A．为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。 B．通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。 C．漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。 D．瑞金脐橙远近闻名，是赣南佳果之一。 【答案】D 【解析】 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 5．下列加点的词解有误的一项是（　　）（3分） A．与儿女讲论文义（儿子女儿）B．撒盐空中差可拟（相比） C．太丘舍去，去后乃至（才）D．与人期行，相委而去（丢下，丢弃） 【答案】A 【解析】 试题分析：先要大致了解句子的出处，分析其文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。A“儿女”在句中意为“侄子侄女”。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 6．下列说法有误的一项是（ ）（3分） A．《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 B．《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。 C．《我的老师》通过几件具体的事情，表现了小学时的蔡芸芝老师对“我”和同学的挚爱，抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。 D．《再塑生命的人》语言精美而流畅，富有诗意，感情真挚而深沉。 【答案】B 【解析】 试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住各项文字信息根据阅读积累判断正误，B错，“反映‘我’的人生一直是‘秋天’”是错误的分析。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 7．下列句子中，划分停顿有误的一项是（ ）（2分） A．有朋︱自远方来，不亦︱乐乎 B．择其善者︱而从之 C．学而不︱思则罔 D．知之者︱不如好之者 【答案】C 【解析】 试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。C错，应该是“学而不思/则罔 ” 考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 8．对句中加点字的含义理解有误的一项是（ ）（2分） A．有朋自远方来（志同道合的人） B．人不知而不愠（生气，发怒） C．思而不学则殆（有害） D．传不习乎（传授） 【答案】D 【解析】 试题分析：先要大致了解句子的