精品解析：江苏省扬州市江都区国际学校2014-2015学年八年级下学期第二次月考语文试题解析（解析版）.docVIP

积累运用（32分） 1．下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）（2分） A．晕圈（yùn） 迸溅（bìng） 强聒不舍（qiáng） 迥异（jiǒng） B．温馨（xīng） 婆娑（suō） 汪洋万顷（qīng） 臆度（yì） C．连亘（gèn） 惦记（diàn） 贻误（yí） 渊薮（sǒu） D．勾当（gōu） 戳穿（chuō） 充沛（pèi） 带挈（qì） 【答案】C（2分） 【解析】 试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。本题用反选排除法，A．迸溅（bèng），强聒不舍（qiǎng）；B．温馨（xīn）、汪洋万顷（qǐng）；D．勾（gòu）当、带挈（ qiè）。故答案为C。[来源:Zxxk.Com] 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列标点符号使用有错误的一项是（ ） （2分） A．邹书记要我们不要再问为什么只安排我们班六、八两个组去报告厅听道德讲座。 B．“明天第十四届运动会8点钟开始，”王老师说，“你的身体刚康复，能参加吗？”[来源:学科网] C．首相参拜靖国神社，人们不禁要问：安倍政府究竟想干什么？日本未来要向何处去？ D．为了激励和教育学生，兴华初中于9月18日下午组织初三年级召开了以《不忘九一八，保卫钓鱼岛》为主题的班会。 【答案】D（2分） 【解析】 【解析】 试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。D中“不忘九一八，保卫钓鱼岛”是主题班会的名称，不能用书名号，应为引号。D错，故选D。学科网 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分） A．由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 B．学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。 C．除了《金华味道》销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。 D．如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平【来源：学*科*网】衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。 【答案】C（2分） 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4．下列句子中加点成语使用正确的一项是（　　） （2分） A．一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。 B．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。 C．做学问一定要有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。 D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。 【答案】A（2分） 【解析】试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。B中“妙手回春” 回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。C中“吹毛求疵” 比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，故意为难人。D中“叹为观止” 叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。皆不符合句意。A中“突如其来” 突如：突然。出乎意料地突然发生。符合句意。故选A。学科网 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 5．下列有关课文的说法正确的是（ ）（3分） A．《活板》的作者是明代作家沈括，文章出自《梦溪笔谈》。全文按工作程序进行说明，表现了劳动人民的高度智慧和创造精神。 B．《口技》作者是清代的林嗣环，文章出自他编的笔记小说集《虞初新志》。 C．俄国作家契诃夫的《变色龙》运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。 D．蒲松林的《山市》描述了孤塔、宫殿、城郭、危楼等幻景，按空间顺序给我们呈现了山市空虚缥缈、瞬息万变的特点，让我们领略到这一自然景象的奇妙。 【答案】C（3分） 【解析】 试题分析：此题考查的是文本内容的理解。选项中都是所学课文，根据所学所记，根据各个选项，回顾作品的相关内容，分析判断。A中是北宋，而不是明代；B中《虞初新志》是张潮编选，而不是林嗣环；D中按时间顺序；C正确，故选C。学科网 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 6．下列句子顺序排列正确的一项是（ ） （2分） 　①人格是什么②只有恪守纯洁、崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的