精品解析：江苏省靖江市2015-2016学年七年级下学期期末调研测试语文试题解析（解析版）.docVIP

一、积累与运用 （共25分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 夏天的晚上，已经没有了白天的zào热，抬头仰望，深suì的夜空，群星cuǐCàn。 【答案】燥 邃 璀璨 【解析】 试题分析：根据拼音写汉字，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。书写要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；端正，即要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（2分）（ ） A．面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底在维护国家主权？还是扰乱地区和平？ B．传说农历五月初五“端午节”是为了纪念屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午；也因为端午，人们记住了屈原。 C．读宋词，我们往往会读出感伤、哀怨、落寞……等情感。 D．我把知道的故事写成小册子，每册三、四页。 【答案】B 【解析】 试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。用反排除法，A中前一个问号改成逗号；C中省略号和等重复，去掉省略号；D中三四中间的顿号去掉。B正确，故选B。 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。学科网 3．下列各句中没有语病的一句是（2分）（ ）[来源:学科网] A．在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。 B．在金融危机的冲击下，使我市各中小型企业面临前所未有的挑战。 C．天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。 D．青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。 【答案】D 【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A项语义重复， “防止”或”免遭” 删去其中一个；B项缺少主语，“在……下”“使”删去其中一个；C项搭配不当，“乌云”不能和“倾泻”搭配。故答案为D。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4．按下面的提示默写诗文的句子。（8分） （1） 兼听则明， 。（2） ，患不知人也。 （3） 江山如此多娇，_____________________。（4） 足蒸暑土气，_______________________。 （5） 古人善于咏物以抒怀。虞世南在《蝉》中借“ ， ”来议论：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。周敦颐在《爱莲说》中，通过 “ ， ”描写莲的正直、不牵扯攀附的高尚品质，表达了作者鲜明的爱憎之情。 【答案】（1）偏信则暗 （2）不患人之不己知 （3）引无数英雄竞折腰 （4）背灼炎天光 （5）居高声自远，非是藉秋风 中通外直，不蔓不枝 【解析】 试题分析：根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位。理解性默写，根据题干的信息，背诵出相关的诗歌，分析判断诗句作答，注意易错字的写法：偏、患、己、竞、折、灼、炎、藉、直、蔓，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 5．名著阅读。（5分） 那行者倚在树下，往上一看，只见向南的枝上，露出一个人参果，真个像孩儿一般。……他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻，寂然不见；四下里草中找寻，更无踪影。 （1）这段文字出自 所著的长篇神话小说《西游记》。（1分） （2）那果树为什么落地就不见了?行者怒推果树后，又是如何让果树复活的？（2分） （3）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（2分）（ ） A．《西游记》中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的紫金铃厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。 B．在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王——孙行者——弼马温——齐天大圣——孙悟空——斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。 C．孙悟空具有超高的斗争艺术，他善于透过迷人的