精品解析:浙江省瑞安市飞云中学等六校2016届九年级第二次联合模拟语文试题解析(解析版).docVIP

精品解析:浙江省瑞安市飞云中学等六校2016届九年级第二次联合模拟语文试题解析(解析版).doc

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精品解析:浙江省瑞安市飞云中学等六校2016届九年级第二次联合模拟语文试题解析(解析版)

一、书写(5分):请努力保持全卷书写规范清楚。 二、语文知识积累(27分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出正确的汉字。(4分) 人间四月天,清风送白云,只要推开窗,便会与一树fán 花相遇,更会盈盈香满袖。这个季节适合把心灵交给春天放牧,将那些心心念念送给青青杨柳、灼灼桃花。一盏清茶伴你在岁月的信笺上写下一行行明jìng 的文字,此时的你,回味初中生活的点dī ,qīng 吐比岁月更长的友谊,从此心底便长出温暖的根须,那是生命的春天。 【答案】(4分)繁 净 滴 倾 【解析】 试题分析:解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到一些形近字的写法,比如“倾吐”中“倾”不能写成“顷”。滴 倾 【解析】 试题分析:解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到一些形近字的写法,比如“倾吐”中“倾”不能写成“顷”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.古诗文名句默写。(10分) (1)今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》) (2)少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼, 。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) (3)子曰:“当仁, 。”(《论语) (1)今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》) (2)少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼, 。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) (3)子曰:“当仁, 。”(《论语·卫灵公》) (4)故天将降大任于是人也,必先苦其心志, ,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。(《孟子·生于忧患死于安乐》) (5)“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但表达的思想情感却各有不同。李白的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,表达的是诗人对远行友人由衷的劝勉、宽慰和关切;苏轼的“ , ”表达的是诗人在中秋之夜,对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿;温庭筠的“ , ”表达的是漂泊他乡的游子残月未落时赶路的辛劳。 (6)无论将来我们身处何方,身于何境,如果未落时赶路的辛劳。 (6)无论将来我们身处何方,身于何境,如果我们有陶渊明在《饮酒》(其五)中那种 “ , ”于仰俯之中流露出悠闲的心境,我们就能忘怀得失,保持内心的宁静。 【答案】(10分)(1)虫声新透绿窗纱 (2)为赋新词强说愁(3)不让于师 (4)劳其筋骨 绿窗纱 (2)为赋新词强说愁(3)不让于师 (4)劳其筋骨 (5) 但愿人长久千里共婵娟鸡声茅店月人迹板桥霜(6)?采菊东篱下悠然见南山 【解析】 试题分析:名句名篇默写是近几年中考的常考题,考查方式多为填空。从内容上看,这些名句名篇,或是揭示了人生哲理,或是反映了生活的真谛,或是描绘了人物的情貌,或是表现了事物的真相,具有思想性、哲理性、艺术性。这里错写和漏写均不得分。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 3.解释下列句子中的加点词(4或是反映了生活的真谛,或是描绘了人物的情貌,或是表现了事物的真相,具有思想性、哲理性、艺术性。这里错写和漏写均不得分。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 3.解释下列句子中的加点词(4分) (1)两股战战,几欲先走 (2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效 (3)吾妻之美我者 (4)同舍生皆被绮绣 【答案】(4分)(1)大腿 (2)任务()愿陛下托臣以讨贼兴复之效 (3)吾妻之美我者 (4)同舍生皆被绮绣 【答案】(4分)(1)大腿 (2)任务(3)以……为美,认为……是美的 (4)通“披”,穿着 【解析】 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 4力层级为理解B。 4.下列句中加点词意思不相同的一项是( )(3分) A.延年益寿 益慕圣贤之道 B.素不相识 吴广素爱人 C.莫名其妙 不能名其一处 D.络绎不绝 天柱折,地维绝 【答案】(3分)A 【解析】 试题分析: 【解析】 试题分析:A:有益/更加 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 5.名著阅读(6分) (1)下列表述不准确的一项是( )(3分) A.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个

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