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精品解析:辽宁省盘锦市第一中学2015-2016学年七年级下学期第二次月考语文试题解析(解析版)
辽宁省盘锦市第一中学2015-2016学年七年级下学期第二次月考
语文试题
一、基础知识(共30分)
1.下列加点词的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.辐射(f ú ) 冗杂(rǒng) 凫水?(fú) 芸芸众生(yún)
B.戛然而止(jiá) 蓦然(mò) 剔除(tì) 狡黠(xiá)
C.叱咤风云(zhà) 闷热(mèn) 嗔视(chēn) 销蚀(shí)[来源:Zxxk.Com]
D.羸弱(leí) 归省(xǐng) 躯壳(qiào) 怏怏不乐(yāng)
【答案】A
【解析】
试题分析:根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。本题用反选排除法,B.剔除(tī);C.闷热(mēn);D.羸弱(léi)。故答案为A。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。学科网
2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )(3分)[来源:Z_xx_k.Com]
A.大彻大悟 参差不齐 变幻多恣 尽态极妍
B.毛骨悚然 忧心忡忡 语无轮次 耀武扬威
C.心有余悸 获益匪浅 坦荡如砥 风雪载途
D.卷土重来 齐心协力 迫不急待 孜孜不倦
【答案】C
【解析】
试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除,A.变幻多恣—变幻多姿;B.语无轮次—语无伦次;D.迫不急待—迫不及待。故答案为C。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.下列成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.张先生年事已高,身体欠佳,看书作文都有点力不从心了
B.遗憾的是,我因事没能去机场为你送行,至今仍耿耿于怀
C.她终于认识了自己,战胜了自我,在新的学年历,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被学校评为优秀学生干部。
D.吴垠在当选班长那天的班会上,振振有词地发表就职演说,得到大家的一致好评。
【答案】A
【解析】
试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。B项“耿耿于怀 ” 不能忘怀,牵萦于心。C项“并驾齐驱 ” 比喻彼此的力量或才能不分高下。D项“振振有词 ” 振振:理直气壮的样子。形容自以为理由充分,说个没完。皆不符合句意。A项“ 力不从心 ”, 指心里想做某事,但是力量不够。符合句意,故选A。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
4.下列句子没有语病的一项是:( )(3分)
A.无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
C.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
D.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖抱边做实验的愿望破灭了。
【答案】B
【解析】
试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A项用词不当,“却”换成“都”;C项用词不当,“保持”换成“维持”;D项成分残缺,缺少主语,“在……下”“使”去掉其中一个。故答案为B。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
5.仿照下面两个句子,补写一句。(2分)[来源:学科网]
钱能买到佳肴,不能买到胃口
钱能买到书籍,不能买到知识
【答案】示例:钱能买到药品,不能买到健康。(2分)
【解析】
试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句要注意句式。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
6.名著填空:(4分)
《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家 ,他的《昆虫记》被誉为“ ”,在作者的笔下 像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服; “为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了”心。
【答案】法布尔,昆虫的史诗,杨柳天牛,小甲虫(4分)
【解析】
试题分析:根据所读所记,仔细回顾《昆虫记》的内容和有关知识,抓住题目表述的要点,回顾作者等常识,梳理有关情节,进行作答。
考点:识记文学常识。
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