生产过程自动化技术专业建设方案申报书解读.docVIP

中央财政支持高等职业学校专业建设 专业名称 专业代码 生产过程自动化技术专业建设方案 1 项目概述 1.1 项目名称 生过程自动化技术专业建设 1.2 服务领域 专业主要面向湖州市建材产业、金属管道与不锈钢产业金属管道与锈钢产业我市未来重点培育发展的六大特色产业之一，在全国金属管道产业中具有重要影响。至2008年，全市规模以上企业58家，实现工业产值199.2亿元工业产值年均增长36.13%永兴特钢金洲久立湖州市金属管道与不锈钢产业振兴升级规划到2015年，规模以上企业工业产值达到850亿元，年均增长23%左右100亿元产值大企业大集团达到5家。 到2008年底，全市生物医药产业完成工业产值达118亿元，同比增长21.1%规模以上企业68家规划水泥熟料到200年底，全市275家规模以上完成产值159.5亿元，同比增长11.1%湖州南方水泥有限公司是湖州市目前最大的生产制造企业15家全资子公司，员工3700余长兴特拉浙江开元国内规模最大墙材企业。金属管道与锈钢产业均增长%速度推算，每年新增就业岗位1万人，而与自动化专业相关就业岗位3000人左右，如计上其它产业的人才需求，则需求量接近1万/年。 然而，目前湖州自动化方面的人才严重短缺，普遍存在以下问题： (1) 自动化专业的中高级应用型技能人才无论是数量和质量上均处在严重紧缺的状态，已成为制约产业发展的瓶颈。 (2) 金属管道与锈钢产业 1 师资 条件 专任教师共10名，其中硕士6人，教授2人，副教授2人，硕士及以上学位教师比例达到60%。 8人获得电气高级工程师、电气工程师、维修电工技师等执业资格，双师素质比例80%；有2年以上企业经历的教师4人，比例40%。 省教学名师1人，省专业带头人1人，省教指委2人，部教指委专业组专家1人，市1112人才2人，校“教学名师”1人。 2 实验 实训 基地 实验实训设备总值1000余万元，生均仪器设备值超过1万元，生均实验实习场地面积超过15m2 ，课程实验实训开出率为100%，本专业实践学时所占比例 50%。 包括西门子全自动网络实训室、PLC基础实验室、过程控制实训室等实验实训室共22个（其中与企业共建3个），市重点实验室1个。 有校外实习基地18家，其中久立集团、南方水泥、巨人电梯等紧密型校外实习基地8家。其中久立集团被省教育厅、省经贸委、省劳动和社会保障厅评为“浙江省职业教育校外实习示范基地 3 课程 与 教材 建设 国家级精品课程1门，省级精品课程2门，学院重点建设课程1门。 主编或副主编规划教材6本，在编教材5本。自编实训教材10本，校企合编教材3本。 4 教科研 情况 省教学成果二等奖1项，省高校科研成果三等奖2项；主持省级教科研课题8项，院级课题和横向课题20余项，专利9项。 近3年公开发表论文30余篇，核心期刊论文8篇，EI收录3篇。 5 人才 培养 质量 在校生规模192名，近3年新生报到率≥90%，近3年毕业生就业率≥97%，专业对口率70％以上，双证制比例100%。国家一等奖2项、三等奖2项，省特等奖1项、一等奖2项、省二等奖3项。 3.2 “工学结合”人才培养模式 专业重视企业实习，包括认知实习、社会实践、生产实习、毕业设计等，保证学生在校期间实习时间在半年以上。专业始终开展社会服务工作。近年来，在现有教学条件的基础上，深受企业欢迎。科技攻关工作与企业联合进行了项科研项目，专业建设已初见成效，取得了一定的成绩，但： 教学改革虽已取得一定成绩，但还没有完全脱离学校单一培养的模式迫切需要深化课程改革，适应产学研合作、工学培养模式的需要；在办学规模上还不能满足地方对高技能人才的巨大需求； 虽已建立了仿真型实训环境，但是实训室规模实训强度还达不到示范性专业的要求虽已建立了双师素质教师比例较高的师资队伍，但存在兼职教师数量少、缺乏高水平专业带头人问题实训典型生产工艺过程能仪表的选用、调校、安装、维护控制系统的运行、维护、管理系统集成和等金属管道与不锈钢产业高速线材吐丝机的头部定位系统的研制金属管道与不锈钢金属管道与不锈钢 图1 “企业－学校－企业”三方联动人才培养体系示意图 一方面，学校与久立集团、南方水泥等生产制造业的龙头企业密切联系，在人才订单培养、聘请兼职教师、校内外实训基地建设等方面深入合作。另一方面，学校与浙大中控、西门子等自动化行业的龙头企业保持互动，通过合作共建实训室，在师资培训、课程开发等方面开展深度合作。 因此，“企－校－企” 三轴联动的人才培养体系，能很好地解决了当前高职生产过程自动化专业教育中普遍存在的专业针对性不强、学生岗位技能不高、老师专业技能较弱等主要问题，使企业—学校—学生三方共赢。 5.2 建立基于工作过程的系统化课程体系 5.2