贵州省安顺市第五中学2016届九年级第五次月考政治试题.docVIP

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贵州省安顺市第五中学2016届九年级第五次月考政治试题

安顺五中2016届九年级月考(V) 思想政治(60分) △注意事项: 1、考试采用开卷形式,用笔在答题卡上答题,不能在本题单上作答。 2、答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项,并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答题的对应位置,用规定的笔进行填涂和书写。 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将你选出的答案序号填入答题卡。每小题3分,共24分) 1. 、“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。”这句话给我们的启示是? A?花开花落是自然规律 B?人世间的路都是曲折的? C?人生难免遭遇挫折,身处逆境 D?人们对自然的、对人世的哀叹? 2.(????)以下关于学习压力的看法全面的是? A?学习压力可以激发我们的干劲和潜能 B?学习压力会使焦虑不断增加? C?学习没有压力可能使我们的学习觉得非常轻松? D?适度的学习压力会使我们表现得更加积极,过度的学习压力则影响我们水平的发挥? 3、“从小偷钉,到大偷金”、“千里之堤,溃于蚁穴”、“恶不积不足以灭身”这些古语揭示的道理有:(????)? ①?一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟??②违法不一定犯罪? ③告诉我们要从小事做起,预防违法犯罪 ④一般违法必然发展为犯罪 ①③ B、①② C、③④ D①④ 古人云:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话实质上强调( ) ??A.人活着就是为了含辛茹苦 B.?人生在世,吃穿二字? C.?牢记并发扬艰苦奋斗精神 D.?做任何事情都要三思而后行 5、在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为( )的社会主义现代化国家。? A.富强民主文明和谐 B.安定有序文明和谐???C.富强民主开拓创新 D.团结互助文明和谐 6、林肯说:“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”对这句话的理解不正确的是?( ) A.法律和道德相辅相成、相互促进 B.从表现形式看,法律笼统,道德具体? C.法律和道德都是调整人们行为的规范? D.应该将依法治国与以德治国结合起来? 7 依法治国的核心是 A有法可依 B.依宪治国 C.依法行政 D监督制约 8.据2014年11月10日《重庆商报》报道,重庆第二师范学院汉语言文学文化传媒专业的大三学生任建涛,为补贴家用兼职当“棒棒”8年。以下对任建涛的评价,错误的是(? ) A.他是一个自己对自己负责的人 B.他是一个勤劳、自立、自强的人 C.他乐于奉献、从不考虑个人利益 D.他发扬了艰苦奋斗的传统美德 二、简答题(每题6分,共18分) 9.“人生不如意事十之八九”,这句话揭示了什么道理?(3分 其中的原因是什么?(3分 10.为什么说理想的实现离不开艰苦奋斗?(6) 11.请你说说怎样看待社会生活中存在的不公平等现象? 6分) 三活动探究题(共8分) 12、 2010年4月,河南《中学生阅读》杂志社编辑“引墨姐姐”收到XX中学?小红的一封来信,来信的内容如下: 引墨姐姐:? 马上就要中考了。可我的成绩很不如意,特别是最近一次模拟考试,名次都快要倒数了。考试时脑子竟然是一片空白,平时最有把握的作文,分数只有平时的一半。我知道丢了作文等于丢了语文,丢了这一科,今年中考就没有希望了,考不上学,老师和同学就会看不起自己,自己也无法向父母交代,这让我很郁闷。晚上一直睡不好,总是做噩梦,梦见自己掉进了大坑里,梦见自己考试落榜了。白天上课控制不住要打瞌睡。我知道要调整状态,如果调整不过来,中考就彻底没戏了。但我真不知道该从何处入手,该用什么方法。引墨姐姐,没时间了,就要考试了。您说我还有希望吗? XX中学?小红? 请你回答:? (1)面对考试,小红持什么态度?(2分)?? (2)你认为小红出现这种情况是什么原因造成的?(3分) (3)为了帮助小红走出困境,请你向小红提几条建议。(3分) 四、分析说明题(共10分) 13、?3月12日,被誉为“奔跑女孩”的通江县铁溪中学学生钱运星入围阿里公益天天正能量第83期正能量人物评选,经全国权威媒体代表评委投票,获得一等奖,奖金10000元。? 钱运星,女,1999年出生于巴中市通江县,2002年5月父亲意外瘫痪卧床在家,2005年母亲不忍家庭重担抛下孩子和丈夫悄悄离开。这位女孩从5岁起便开始独立照顾瘫痪的父亲,6岁就开始学买菜、做饭、照顾爸爸。为了给爸爸做饭,学校与家20分钟步行路程,15岁的钱运星每次不到10分钟就跑完,每天要跑8趟。虽然每天跑8趟但是钱运星上课从未迟到······只要学校有活动,钱运星总是积极报名参与,并经常能看到她活跃的身影。看到学校老师或领导,她都会主动叫一声“老师好”或“领导好”。? 据她的班主任王洪坚介绍,初一刚开学不久,他曾利用钱运星回家给父亲做饭的时间,向班上同学宣布,要

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