人教版八年级物理上册《第三章-物态变化》ppt复习课件(28张).ppt

* * 复习课件 教材知识在线 一、温度及温度计 1．摄氏温度：把_______________的温度规定为0度，把_____________________的温度规定为100度，它们之间分成100等份，每一等份是摄氏温度的一个单位，叫做　　 。摄氏度用符号℃来表示。 2．人的正常体温是____℃，合___ K。 3．在用温度计测液体的温度时，正确的方法如下： _______ 冰水混合物 一标准大 气压下沸水 摄氏度 37 　310 教材知识在线 (1)温度计的玻璃泡　　 被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的　　 再读数。 (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与 相平。 全部浸入 示数稳定后 温度计中液柱的上表面 二、物态变化 1．物态变化：水在常温下是　　态，加热能变成　　态的水蒸气，如果温度降到0℃以下，水还能结冰，变成　态。可见物质的三种状态在一定条件下可以相互　　。 2.熔化与凝固 （1）．熔化和凝固：铁在高温的炼钢炉里可以变成铁水，这种变化叫做　　；铁水冷却后，又能铸成各种铸件，我们称之为　　。 液 气 固　 转化 熔化 凝固 (2)熔点和凝固点：海波的熔点是48℃时，意思是：海波熔化时的温度为 保持不变，当温度低于48℃海波是　　态，高于48℃时海波变成　　态。液态海波的凝固点也是48℃。同种晶体的熔点和凝固点　　。非同种晶体 　 　熔点和凝固点。  48℃ 固 液 相同 没有 　(3)熔化　　热和凝固　　热：我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的　　(填物态变化名称)　　热，以防止地窖里的菜被冻坏。 3．汽化与液化 (1)如图所示，火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水 　　来吸收巨大的热量；火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气 　 (填物态变化名称)形成的。 吸 放 凝固 放 汽化 液化 ①蒸发：如图所示是三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 　　、液体的 液体表面的空气流速有关。 温度 表面积 (2)汽化有两种方式： 和 . 蒸发 沸腾 　 ②沸腾：在观察水的沸腾实验中，水沸腾时气泡上升的情况如图 　所示，小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示，则水的沸点是 　 ℃。 　甲　　　　　乙　　　　　丙 甲 98 (3)雨、露、雾等现象是由于空气中的水蒸气 　 液化形成的，而生活中使用的液化气则是在常温常用下 的方法使其液化的。可见使气体液化有两种方法： 和 。 4．升华与凝华：家庭用的灯泡，用的时间久了，灯泡的内壁变黑，原因是钨丝在高温下　　 ，又在灯泡的内壁上　 ，这层黑色物质是钨的结晶体。升华需要　 热，在生产中可以利用这一原理获得低温；凝华时 　　热。 遇冷 压缩体积 降低温度 压缩体积 升华 凝华　 吸　 放 A．37℃和39℃ B．38℃和39℃ C．37℃和38℃ D．37℃和37℃ B 例 1 某体温计示数是 38 ℃ ， 若粗心的护士仅消毒后就直 接用它去测量 37 ℃ 和 39 ℃ 的病人的体温 ， 则该体温计的示数 先后分别是 ( ) 经典例题 体温计玻璃泡与玻璃管连接处的缩口，水银遇冷收缩，在缩口处断开，不能回到玻璃泡内，故体温计使用前要用力甩一甩。 2 如图所示是某固态物质在加热过程中温度随时间变化的图像，由图可以判断(　　) D A．这种物质的熔点是190 ℃ B．这种物质在CD段已变成气体 C．这种物质熔化过程用了12 min D．这种物质在BC段处于固液共存状态 本题是晶体的熔化图像，要求看出温度随时间的变化规律，找出熔点，知道哪个阶段物体所处的状态：AB段是固态，温度逐渐升高，BC段温度保持不变，正在熔化，固液共存，CD段是液态，温度不断升高。 3 如图所示是甲物质吸热、乙物质放热的图像，下述结论正确的是( ) 　C　 A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B．甲、乙物质都是晶体 C．甲物质是非晶体，乙物质是晶体 D．甲、乙物质都是非晶体 4 目前常用的电冰箱利用一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，因为氟利昂既容易