青岛版五四制四下数学八单元第1课折线统计图(刘懿芝)解读.pptxVIP

青岛版五四制四下数学八单元第1课折线统计图(刘懿芝)解读.pptx

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服务师生 方便老师 贴近教学 四年级 数学 下册 青岛版(五年制) 第8单元绿色家园——折线统计图 1 折线统计图 认识折线统计图,了解折线统计图的作用,会用折线统计图表示数据。 学会利用折线统计图解决生活中简单的实际问题。 情景导入 绿色植物有美化环境、保持水土、制造氧气和净化空气等作用。 情景导入 滨海市和临江市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计表 人均公共 绿地面积 (平方米) 滨海市 临江市 2004年 2006年 2008年 2010年 2012年 11.5 7.0 10.5 9.8 14.5 8.5 16.0 11.4 18.5 16.0 城市 年 份 你能提出什么问题? 探索新知 滨海市2004-2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢? 我用条形统计图来表示。 例1精讲 滨海市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计图 面积(平方米) 2013年1月 ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2004 2006 2008 2010 2012 年份 5 10 15 20 11.5 10.5 14.5 16 18.5 例1精讲 还可以用折线统计图来表示。 例1精讲 滨海市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计图 面积(平方米) 2013年1月 0 2004 2006 2008 2010 2012 年份 5 10 15 20 先根据数据的大小描出各点。 11.5 10.5 14.5 16 18.5 再用线段依次连接各点。 例1精讲 观察上面的统计图,你有什么发现? .5 例1精讲 临江市2004-2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢? 我用折线统计图来表示。 例1精讲 临江市2004—2012年人均公共绿地面积变化情况统计图 面积(平方米) 2013年1月 0 2004 2006 2008 2010 2012 年份 5 10 15 20 先根据数据的大小描出各点。 9.8 8.5 11.4 16 再用线段依次连接各点。 7 易错提醒 ( )统计图既能表示学校近两年各年级人数,又能看出两年人数的增减。 A条形统计图 B折线统计图 错误选择: A 正确选择: B 温馨提醒: 从折线统计图中不但可以看出数量的多少,还可以看出数量增减变化的趋势。 课堂小结 观察上面的统计图,你有什么发现? ●折线统计图要用一个单位长度表示一 定的数量,根据数量的多少描出各点, 再用线段依次连接各点。 ●从折线统计图中不但可以看出数量的 多少,还可以看出数量增减变化的趋势。 你能根据上表画出折线统计图吗? 年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141 陈东0~10岁的身高,如下表。 陈东所在小组11位同学10岁时身高情况统计表 号次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 身高/厘米 140 135 120 118 150 144 128 136 130 125 127 学以致用 0 陈东0-10岁身高情况统计图 身高/厘米 学以致用 (1)陈东几岁到几岁时长得最快?长了多少厘米? (2)陈东身高115厘米时几岁? (3)陈东7岁半时身高大约是多少? 身高/厘米 学以致用 10cm 125cm 下面是某地区2012年月平均气温和月降水量情况统计。 身高/厘米 学以致用 某地区2012年月平均气温统计图 (1)该地区( )月平均气温最高,是( )℃;( )月平均气温最低,是( ) ℃。 7 26.3 1 8.2 身高/厘米 学以致用 某地区2012年月降水量统计图 (2)( )月降水量最大,是( ) mm; ( ) 月降水量最小,是( )mm。 6 296.6 12 39.6 身高/厘米 学以致用 某地区2012年月平均气温统计图 (3) 从1月份到7月份,气温呈( ) 趋势。 上 升 身高/厘米 学以致用 某地区2012年月降水量统计图 (3)从6月份到12月份,降水量整体上呈( )趋势。 下降 身高/厘米 学以致用 (4)你认为在哪些月份到该地区旅游比较好?说明你的理由。 某地区2012年月平均气温统计图 某地区2012年月降水量统计图 十月份旅游好,

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